第262章 學不會的溫柔（三更）
主持人說完這麽一大段話，停住了，看向了場下的衆人。
衆人的表情顯然也是凝重的。
确實，這确實是很重要的一場比賽。
若是這場比賽古聖保定再次輸了，那他（她）們的錢可就真是打水漂了呀。
但是，明明知道很有可能會是這種結果，他（她）們卻毫無能力去做些什麽。
畢竟，這不是他（她）們的比賽。
隻聽見主持人又在上邊說了些什麽，但是下邊的衆人大都沒有怎麽注意。
都是些這些那些的客套話，一直沒有進入正式的話題。
總算，那些客套話終于是全部都說完了，主持人手拿着話筒，開始了比賽的規則介紹了。
“好了，接下來，我們廢話也就不多說了，比賽雙方選手都在這裏，裁判們也全部都在這裏。
現在，我們沒有時間再說廢話了，直接讓我們開始緊張而又刺激的正式比賽吧。
現在，有請我們雙方選手上台。
現在，我們要進行的比賽就是藥物研制。
想必大家昨天已經看到了兩份在生物标本制作方面的成就了。
現在，我們就要看看雙方在生物轉化爲藥物的方面的成就了。
此時的比賽規則很簡單，我們會随即給出些材料，然後會由我們的評委進行裁定，說出一些需要的功用。
然後選手們就要根據評委們給出的要求去制作藥物。
這一場比賽聽起來很簡單，其實卻考研了非常多。
若是對于我們古生物學哪一方面沒有掌握好都能難做出一個完美的藥物。
好的，接下來就讓我們進行下一場比賽吧。”
主持人的話說完，選手們也全部都上到了台子上。
早說上邊台子已經全部布置好了。
兩隊人馬上去了還是昨天的那個位置，很快地就站到了對立的兩面。
台上的左邊一隊人馬右邊一隊人馬，倒是整整齊齊。
古聖保定還是穿着統一的貴族校服。
京大則是依舊松散地穿着自己的衣服，似是沒有隊伍的樣子。
但是隻有真的見識到了昨天的比賽的人才知道，這隊人馬裏邊到底有多少的知識。
兩場比賽啊，全部直接赢了。
說是古聖保定太差，但是其實人家也是不差的。
那到底是哪裏出了問題呢？
主要還是大家都沒有看出京大居然會有這麽強的實力。
這最關鍵的一場比賽，大多數的人都沒有什麽心思幹其他的了，就死死地盯着前邊的舞台看着。
隻見工作人員很快将材料全部搬到了台子上邊。
兩邊隊伍的材料都是一樣的，明眼就能看得出來。
上邊的東西全部上完了，接下來，就是評委出題了。
主持人很快對着下邊一堆的評委示意了一眼。
評委中肯定還是有代表的，隻見歐陽婧點了點頭，很快站了起身到了上邊的台子上。
她的手上拿着兩張小紙條。
上台的台階上，主持人很自覺地将自己手上的話筒遞給了歐陽婧，歐陽婧笑着說了聲“謝謝”，踏着高跟鞋便繼續向着台子走去了。
隻見女人徑直走到了兩邊隊伍的中間，定定地站好，站在了台子的中間。
女人臉上帶着客套的笑容，“現在由我來作爲裁判代表給大家宣讀一下我們裁判團最後出出來的題目。
大家都知道，每到特定的時間，很多人總是容易上火。
有的人上火很嚴重甚至會到什麽程度呢？爛嘴巴，爛口腔。
現在，我們裁判團的題目要求就是，需要兩個隊伍運用自己手上的材料，做出一款見效最快，最好還能有點治療根本的藥物。”
女人笑着說完了要求，将自己手上的兩個小紙條遞給了兩邊的隊伍。
紙條上邊的題目正是她剛剛說的題目要求。
兩個隊伍之前就認真聽了，現在女人還貼心地把題目要求放到了他（她）們兩個人隊伍的桌子上。
也算是仁至義盡了。
看了卡岸紙條，又随意地将紙條放到了桌子上每個人都能看到的地方。
京大的人還圍着一圈在商量呢，就聽到了旁邊主持人的聲音。
“古聖保定要求求助，求助時間爲三分鍾。”
所有人的目光看向了古聖保定那邊。
看着這次他（她）們是準備破釜沉舟了。
這是直接按着京大上次的模式來了。
顧朝陽在下邊眯着眼看着，嘴角勾起了一抹笑容。
她當然也注意到了台上赤羽一衆人也看向了她，似是在問她，他（她）們要不要也問一下。
女人的嘴慢速地動了動，台上的顧源點了點頭，誰也沒有注意到。
沒錯，顧源會讀唇語。
之前顧朝陽特地給顧源培訓的就是唇語。
不過顧源也确實沒有讓她失望。
他學的很快，尤其是現在，完全能夠活學活用了。
“怎麽樣了？”赤羽看向了旁邊的顧源。
爲了能讓顧源清楚地看到台上顧朝陽說的話，一衆人特地給顧源留出了那個離台下距離最近的地方。
也虧得是顧源的眼睛夠好，比平常人的眼睛還要好不少。
這也是顧朝陽之所以會讓顧源去學習唇語的原因。
顧源的眼睛眨了下，“教授說讓我們自己決定，問她也可以，若是會的話，完全不用問她。”
顧源說完，視線又默默地看向了下邊的顧朝陽。
顧朝陽什麽話都沒有說，隻是看着他（她）們。
這些事本來就是他（她）們決定的，她，當然就是個輔助作用就好了。
點了點頭，京大的衆人當然知道顧朝陽的意思。
“沒事，這個類型我們還是比較擅長的，之前教授對我們進行過培訓。
顧源赤羽，就麻煩你們多看看下邊教授有沒有什麽反應，若是我們做錯了什麽，教授估計會知道的。
到時候你們就示意我們，我們直接請教授。”京大中有人出聲。
畢竟還是學長學姐，學了也是有一段時間了，還有顧朝陽前段時間的特地培訓。
其實他（她）們是覺得裁判出的題目不是很難的。
還是在他（她）們的學習和知識範圍内的。
絕對不能被古聖保定的步伐影響到了。
古聖保定那樣的做法，其實是有弊端的。
(本章完)