第676章活學活用


“每天早上,一睜開眼睛,就要爲自己的一天做好打算,爲自己制定一個工作計劃表,知道今天該做些什麽,還要做些什麽,還有什麽還沒有做。不能無厘頭的去做事情,要合理的安排好時間,讓每一分、每一秒都可以充分的發揮。也許有時候會覺得很累,但是回過頭想想,這樣的一天過的很充實,很幸福。不會一天都過完了,還在到處問别人,我今天怎麽什麽事情都沒有做?我今天到底做了什麽事情?這樣的日子太渾渾噩噩了,很枯燥,也很乏味,在我看來,讓自己過的充實一點,讓自己活的開心一點,比什麽都好。”陳菲說。

“什麽事情隻有去做才知道後不後悔,結果不管怎樣都是自己做的。”邱衛強說。

“你隻要對這一秒不失望,那麽下一秒就會有希望,美好的明天屬于你。”陳菲說。

“人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青雲?青春之所以美好,是因爲希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地,我們要有良好的意志,正确的意識具有能動作用,凡是行百裏者,必須經過九十步,希望在前,我們能不斷向前,這一秒不要失望,我們下一秒就有希望。”邱衛強說。

“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它将爲我們帶來喜悅” 陳菲說。

“山重水複疑無路,柳暗花明又一村,我們誰也不知道今後會發生什麽?但是有一點可以肯定,希望是有的,上帝既然不吝啬給你挑戰,也一定不吝啬給你希望。”邱衛強說。

“生活就是希望與失望結合的彩練,當你沮喪時,還有什麽理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜裏的明燈,指引你到達成功的彼岸。笑對失望,因爲有希望在等待。”陳菲說。

下午,張建因爲有一筆貸款要發放,來到邵毅的辦公室。把貸戶情況作了彙報,征求領導的意見。邵毅聽了點點頭,符合條件可以放,明天上午讓客戶部去調查,然後按程序上報審批。随後閑聊起來。張建順便把一些工作情況又作了彙報,邵毅跟着作了指示。他對張建工作方法很是滿意,還是年紀大懂得規矩,知道如何開展工作,事事及時請示彙報,沒有一點越位的想法。不像有的主任那樣,不和他勤溝通,事事自作主張,雖說主任有着一定的自主權,可以靈活開展工作。但也不能把他這個行長邁過去。基層工作是複雜,事先來不及請示,這一點他知道,先斬後奏能夠理解,并不會怪罪他們,事後總可以彙報了吧。也可以從中知道相關信息,要曉得他是一把手,掌握着全局,是要承擔一定的責任,出了事情再來找他擦屁股。那樣未免有點差勁。

由這事想到了陳子豪,覺得他的工作方法不當,尤其是王素芳介紹貸款的事情。最終沒有給辦,讓他覺得在王素芳前沒有面子。到底是怎麽回事應該及時向他彙報,可他根本不理這個茬,卻讓副行長給他傳話。說句心裏話,有時候傳話有着很大的水分,傳着傳着會走樣,與事實有着極大的出入。真實情況他并不清楚,或許根本是兩回事。真是不會辦事,雖然說是他自己提拔的,可以說是一手人,但也不能這樣幹工作,應該把各方面關系要想清楚。作爲領導的心腹,有什麽情況必須随時彙報,以便掌握第一手資料,那樣工作才不至于被動。

官場上的事情他很明白,誰說話算數就是個官,這才能體驗出當官的水平,不然算個屁。可是現在的人都想争權,稍微有點權利的人都不會放過。就拿副職來說,他們都想當家作主,借機施展一下權利,這樣才能赢得下面小主任的信賴,才會在他們面前有威信。所以一些事情擅自作主,他這個行長連影都不知道,這樣下去還能得了。他這個行長還不被架空,顯得他太沒有本事了,看來手段還得狠一點,不然誰還會把他當回事。

“老張,你的工作方法我贊成,事事應該這樣,勤請示勤彙報,既反映了你的工作業績,也讓領導掌握了工作動向,以便做到心中有數。”邵毅說。

“您是行長,我們都是您的手下,幹什麽首先第一向您彙報,以免我們失去工作方向。”張建說。

因爲領導掌握全局,有理論水平,經驗豐富,站位高,視野開闊,對政策的理解也比較全面準确。所以勤請示,在領導的指導下可以避免片面性。遇到難事大事勤請示,可以得到領導幫助、排憂解難,領導還能協調有關職能部門協作,減輕自己的工作壓力,更好地完成任務。遵照領導的指示辦事,這是工作原則。在執行過程中如果發生什麽偏差,領導會負責任,也少挨批評或不挨批評。在執行中發生與領導部署和要求不一緻的情況,更要及時溝通,不要自作主張、自作聰明。發生問題,往往不是能力水平問題,而是工作方法問題,應該讓領導掌握工作的進度或進展狀況,随時聽從領導指導。每項工作任務完成之後,不算完,要及時向領導報告,工作有始有終。不要等領導追問,一旦追問,工作就很被動。

這時邵毅的手機響了起來,聽了後說:“我不管是誰答應的,必須符合國家政策,那樣誰也不成,怎麽這點事都不懂,否則,你這個主任甭想幹了。”邵毅說着放下電話,看得出表情很是不高興。

張建曉得是在跟某個主任通話,所以不敢言語。邵毅說:“不要怪我較真,都是爲了工作出發,發點脾氣不能見怪,畢竟我是一把手,不掌握情況咋行,要知道上面還有婆婆,我也要對他們負責。”

“那是必須的,所以作爲部下要及時溝通,随時聽從領導指揮。”張建說。

“我不是怪他們,雖然說些過頭的話,以爲我不近人情,但是工作必須這樣,否則我無法向上面交待。”邵毅說。

“那是,這都是以工作爲出發點,把話說明白不會怪您的。”張建說。

“現在有的人就是自以爲是,仗着有點權利,胡作非爲自以爲是,一點不把組織放在眼裏。”邵毅說。

“這樣是有點差勁,哪能這樣幹工作。”張建說。

“原來辦公室副主任于德亮你知道不?”邵毅問。

“當然知道,這個人很有工作能力,由于我一直在基層工作,和他沒有聯系,隻知道已經調到省行工作,具體幹什麽工作那就不曉得了。”張建說。

“他現在已經是一個市行行長,級别比我還要高。”邵毅說。

“他才多大年紀,升得這麽快,可謂是年輕有爲,前途不可限量。”張建說。

“于德亮不僅工作能力強,還有個特點,就是勤請示、常彙報,所以才得到領導的賞識,哪個領導不喜歡這樣的人。”邵毅說。

“當然喜歡。”張建順從地說。

“最初他是一位小行政助理,其實就是秘書,他的工作就是給行長處理日常事務,當時我是主任,年齡也比他大些,因此他在行長那裏遇到問題就喜歡和我商量。有一次,苦着臉到我的辦公室,坐下就一言不發。我問:怎麽了,受到領導挨批評了?他告訴我,行長老說他這個也做不對,那個也不問問就瞎弄,他都不知道咋辦好了,我說那就在做事情之前多請示行長,按照行長的指示做,就不會挨罵了。過幾天,小雪又耷拉這臉來了,告訴我比原來被罵的還慘。行長說你這也問我,那也問我,我還要助理幹嗎。我就問他是怎麽問的,他說比如要安排會議,就問行長,你看會議怎麽安排呀?我告訴他,這可不叫請示,請示是有技巧的。比如,讓我安排會議,我會先将會議的安排方案準備好,而且多準備幾種,然後問行長,您看,我根據您的意圖,準備了這些材料,會議準備了三套方案,它們分别的重點在于以下幾方面,您看我們采用哪套方案執行?他眨眨眼問,行長就說安排會議,準備那麽多套方案幹嘛。我笑着說,如果準備一套方案,你的方案沒通過,又沒有備用方案,是不是又要挨罵呀?而且,如果隻有一套方案,哪裏是請示,分明是告訴行長,就這麽一套方案,你看着辦吧,行就是它,不行我也沒轍。你說如果你是行長你罵不罵人?嘴上不罵,心裏也想罵。他點點頭表示明白了,他聰明之處在于會活學活用、舉一反三。後來,他的工作處理的越來越好,很快,他工作能力強的消息就傳遍全行,沒多久就被省行借調走了,時間不長便正式調到了省行,開始他新的人生,從此仕途一帆風順。”邵毅說。(未完待續。)

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