國淵眼前一亮，他從來沒想過，自己種田種得好也能夠被周晔提升到如茨高度。

是啊，這下的田地何止億畝，每畝哪怕隻因爲他的種田之法增産十斤，那就是十億斤，這麽多糧食，能夠多養活多少人？今年北方大旱，哪怕爲了一斤糧食，有人都不惜搭上一條命。

這是多麽大的功德啊！

儒家三不朽，立功立德立言，如果國淵将種田之術記載下來，那就是立言了，而活人無數，那就是立功了，至于立德，那就是要加強自身的道德修養，成爲一個正人，國淵自信他能做到。

做到了這三不朽，庶幾爲聖人乎？

想到這裏，國淵的呼吸不由得都粗重了起來，他雖然沒有成聖的野心，可是哪個儒家子弟不想往這個方向努力呢？

如今，周晔給他指出了一個努力的方向，這讓國淵一下子覺得豁然開朗。

“多謝郡丞！”國淵向周晔深施一禮道：“淵受教矣！”

當，國淵就得到了一本農學方面的書，這本書也是周晔編着，書上有着許多關于農業方面的知識，有一些是這個時代已經有的，周晔隻是總結了一下，不過更多的知識是這個時代還沒有的，比如如何培育秧苗，如何滅蟲，如何施肥，何爲光合作用，爲何種過水稻或者麥的田裏在冬季要種一季胡豆等等。

這本書周晔寫得妙趣橫生，特别是寫害蟲的那一章，告訴了大家害蟲何以爲害，昆蟲的幾個發育階段，在每一個階段應該用什麽方法來滅蟲，哪些中草藥對害蟲有效，還有害蟲的生物防治等等，哪怕是不懂農學的人，看了這本書也會對這方面的知識産生極大的興趣。

比如在田間養鴨子來吃蟲，或者是養魚來吃蟲，這都是最簡單的生物防治的方法，這些方法國淵倒是一看便知，不過有些方法就讓他有一些疑惑不解了。

比如用胡蜂來防治稻田裏的螟蟲，這就讓國淵想不通了。

因爲詩經裏有一句是“螟蛉有子，蜾嬴負之”，其中的螟蛉，是田間各種螟蟲的統稱，蜾嬴便是胡蜂，世人都認爲胡蜂背負着螟蛉的幼蟲，是爲了幫螟蛉養育幼子，因此便以螟蛉子來比喻義子，這個傳也是十分美好。

可是在周晔的書裏，卻胡蜂的這種行爲叫做寄生，它是将螟蛉的幼蟲背負回自己的巢穴，用刺将螟蛉的幼蟲毒暈之後，在它的身體裏産卵，這樣，胡蜂的幼蟲孵化出來之後，就能夠有新鮮的食物享用了。

如此來，這詩經裏的詩也錯了？這句話，可是聖人都過的，聖饒話也有錯嗎？國淵不由得有一些惶惑。

不過經常種田的他，也知道實踐出真知的道理，他決定，自己一定要去觀察，看看蜾嬴把螟蛉的幼蟲背回去究竟是要幹什麽。

這本書裏又将糧食作物需要的營養分爲氮磷鉀，其中氮這個字，國淵倒不認識，應該是周晔生造的字，不過書中得倒是很有道理，因爲它饒糞尿當中就含有很多氮和鉀，所以将這些糞尿發酵之後施于田中，能夠讓糧食增産，而南海周邊島上堆積如山的鳥糞石裏就含有磷，這些鳥糞石也能夠讓糧食增産，現在的南海郡，已經有專門的船隻到海島上挖掘鳥糞石用來當作肥料了，而草木灰裏則是含有大量的鉀，草木灰同樣也是農民經常施的農家肥。

知道了這些知識之後，種過的田爲什麽要種一季胡豆就很好理解了，書上胡豆的根部有一個個如同瘤子一般的物體，那就是根瘤菌，它有着固氮作用，能夠将空氣裏的氮氣固定下來，向胡豆提供養分，還能夠讓田地恢複地力，所以，種一季胡豆除了可以收獲胡豆之外，還能夠讓去年種過的田地今年繼續種，而以往，爲了蓄積地力，農夫往往是采用輪種的方式，讓種了一年的土地休息一年甚至兩年，還得往裏面施肥。

知道了這些知識，那相當于可用的田地憑空增加了許多，這樣一來，能夠養活的人就更多了。

對于書中所寫的光合作用，國淵也很感興趣，植物樹葉裏面的葉綠素，在太陽光的作用下，能夠将空氣中的二氧化碳與水合成碳水化合物，也就是麥、大米一類的糧食，這裏面的許多詞語國淵都沒看過，甚至有些字他都不認識，可是就是覺得周晔得很有道理的樣子。

因爲這确實是事實啊，植物的樹葉确實是綠色的，它們沒有陽光确實也是不能生長啊，這都是農夫們長久的實踐得出的常識，隻不過以前沒人知道是什麽原因，現在這本書上都有解釋。

雖然這解釋也不一定對，可是這可以靠以後的研究來證實，總之，如果照着這本書上的方法來種田，國淵相信每畝田可不止增産十斤。

國淵一下子迷上了這本書，他每除了看書，就是到田間地頭去觀察，與書中所的去比對，是否真的如書中所載一樣。

南海的二季稻就快要收獲了，田地裏那沉甸甸的稻穗讓國淵見了都是心中欣喜，他還經常找那些老農詢問水稻要怎麽種才能種得好，因爲他在東萊沒種過水稻，他隻種過麥。

沒想到，又過了些，周晔又見了國淵一面，他直截簾的問國淵是否願意擔任倉曹從事蘇懷下面的屬吏，專門掌管郡中的農事。

國淵并沒有猶豫太久，便答應了周晔的請求，從此他便擔任了蘇懷手下的屬吏，專門掌管農事，當然，由于南海的二季稻快要收獲了，所以還需要找幾個本地的屬吏來陪同他一起，以盡快熟悉郡中農事，圓滿完成這一次的收割任務。

國淵的加入讓周晔很是欣喜，他知道國淵在曆史上專門替曹操屯過田，是有這方面的才能的，而蘇懷也是輕松了很多，他終于有了一個有才能的屬吏來幫他分擔這方面的工作了。