秦湛的歌聲如何咱不做評論，無論是把雙截棍唱出國歌的氣勢，還是把甜蜜蜜唱成精忠報國。這都不是技術問題，而是風格問題！隻是風格問題！
他不懂簡譜，不懂繁譜，一般的也沒譜。所有關于音律有關的，他都不懂。但他懂得吐納呼吸，懂得肌肉震顫的節律。
一首王傑的《回家》在小勇的嘴裏緩緩的吐出，小英在一邊打着拍子。
‘不對，你的這段肌肉控制不對。而且你的呼吸太急了！還有……’秦湛這個基本的音樂盲人，教育着這個孩子。手裏的金針紮在他的肩部，一縷内息直達錯處！
秦湛在小勇小英的喉間，胸廓以及後背多處穴道内種了幾縷内息，讓他們兩個能清晰的感受着每發出一個音節都需要那些肌肉的配合，震顫的方式……
狗叫，貓叫，雞叫……這些就是他們兩個的基本功，還有就是訓練那乏味的呼氣吐氣的節奏。
今天小勇有些厭煩了這樣枯燥的練習，磨着秦湛教他一首歌曲，而不是這些雞鴨狗叫。秦湛很痛快的唱了一首他聽過《回家》，小勇也學得有模有樣，但結果是渾身的疼痛！
每次出錯後，秦湛都會用金針指揮内氣來刺激小勇的錯誤，也就是針紮樣疼！這首《回家》讓這小子滿身的疼痛，可見多少錯誤。
‘不要小看這些，每一種聲音的發出都是天地之聲，都是天地賜予。’秦湛說道：‘當你把這些滴水，清流，波濤，咆哮，蟲鳴，鳥叫……真正的學會的時候，你會發現原來那些所謂的歌曲，是如此的粗糙！’
秦湛的模仿是以内息來複制聲波的振動頻率。而他教給小勇小英的則是真正的歌唱，依靠自己本體來歌唱天地之音！
鄉野有奇趣，山草不孤單。
‘大哥，你看前面有一堆人。是不是等咱們的？’小勇指着前面村口的一群人說道。現在的小勇可是很神氣，走到哪裏人們都非常的恭敬，‘小神醫’，‘小神醫’的叫着，很有一種出人頭地的感覺。
小英踮起小腳，手搭涼棚，說道：‘應該是吧，我聽到慘叫了，叫的很大聲！’還有人呼喝着，應該是有病人吧。
皮開肉綻。口鼻流血。一個小夥子上身被拔得精光，綁在樹上，周圍的人們抽打着。‘讓你偷，讓你偷…..’一個中年人口裏喊着，手裏的腰帶打在那人的身上。
‘大爺。爺爺，不要打了。啊，我不敢了，不敢了！’臉扭曲的不成樣子，慘叫着。
‘住手！你們怎麽能打人？’小勇跑上前去喊道。
圍着那個偷兒的人們都看着這個一身基本爲乞丐裝，背着個布口袋得小子。其中一個年輕人說道：‘小孩，一邊玩去。這是個偷兒。不打怎麽能行？’一臉興奮的說道，打小偷這是一項不錯的娛樂活動，既能起到教育意義，又能充分的調動人民當家作主的主人翁精神，還能強身健體。打小偷，大家很快樂！
哦！原來是打小偷兒！小勇對走上來的秦湛說道：‘大哥。是他們抓住個偷兒。正在教訓呢！’語氣裏也是很愉快，小偷兒就該打，就得好好的收拾一番打到他不敢再偷。不打他不長記性！小勇的村子裏抓住小偷也是這麽打，他那時候和一群小孩子還向偷兒扔過石子呢，大人們叫扔的！
‘饒了我吧！饒了我……’偷兒的臉上被年輕人來回的抽着嘴巴。
秦湛說道：‘好了！停手吧！’
揮舞着腰帶的中年轉身。打量了下秦湛，上前來小心的問道：‘您可是神醫大山？’皮帶攥在手裏背到身後。
秦湛點了點頭。
周圍的人們趕忙的站好，腰闆兒都挺了挺，臉上都是緊繃繃的，很恭敬！秦湛的神醫名聲在傳揚之中，悄然的改變了，好像他不再是神醫，而是神仙，是菩薩，大慈大悲的菩薩！這個一身黑衣，帶着圓邊帽的黑漢子，就是臨凡的聖人。
人們紛紛的給這個傳爲神仙的秦湛讓開道路。秦湛走到樹邊，手指輕動拇指粗細的草繩順手而斷。啊！草繩在身上勒出一道道的青紫，被打破的皮肉的血液在這冷風之中凝固成一團團。秦湛的動作讓這個偷兒疼的叫喊。
大背包之内取出一個小木瓶子。倒出一些黑色的粉末塗抹在偷兒的傷口上，用繃帶裹好！接過小勇在路邊撿回來的偷兒的衣服，給他披上。
‘仁！非是仁者之仁，而是天地之仁！不分貴賤高低，罪惡高尚……’秦湛對小勇說道，拿出一粒藥丸給偷兒服下。‘他與我并沒什麽不同！’指了指地上偷兒。
小勇不解的問道：‘那他偷東西，我們就不打他？放他走？’旁邊的人們也有這個疑問？神醫的意思是，對這些小偷還要仁？
秦湛搖頭道：‘仁，是我們内心的修行，要對天下萬物而仁！但錯即是錯，錯了就要受罰，就要承受錯的因果，這是法，天地之法！存仁心持鋒镝！’
小勇沒有聽明白，人們的眼神也是很恍惚，估計也是沒有明白！明不明白都不重要，神醫的意思就是要慈悲吧。神醫和小偷的一樣？打死也不信！
‘神醫請，診室準備好了！’中年人瞥了一眼地上的偷兒對秦湛說道，他們幾個本就是來迎接神醫。不想碰上了這個偷兒，教訓一番！
神醫的行蹤不隐秘，就這麽一直走着。如果沒有什麽急病，沒有人會在神醫行走的路上去求醫。因爲那樣會耽誤神醫的行程，會耽誤别人的診治。人們自覺的在秦湛的下一站聚集起來，等待神醫的到來。
這個院子很大，八間坐北朝南的平房。有的窗戶上糊着破舊的報紙，有的則是塑料袋。僅有的幾塊玻璃内，擠着不少的小腦袋。
村長維持着小學校内的幾百的病人的秩序，還要派人守住這些教室裏的小娃娃們不要讓他們跑出來。老師們今天也沒有心思講課，在教室内對外面探頭探腦，一邊呵斥鬧哄哄的小娃子們。
這是一張破舊的課桌，黑漆斑駁的桌面上有個大洞。小洞也有四五個！桌子旁邊是一個水壺，還有一個水杯。小勇将小筐，脈枕，大碗放在桌上。将大碗裏倒滿清水。
小英在收拾着折疊小桌子。黑布等魔術道具。‘哥哥，這麽個大操場上，怎麽還有這麽一棵小樹？’診桌是放在學校操場的中間，平實幹淨的黃土操場中間居然有棵比她還要矮的小樹？
小勇過來撥弄了下這棵小樹，是啊，這裏怎麽會長一棵小樹？‘小神醫，小神醫，輕點！’村長連忙跑過來對小勇說道。
神醫大山穿鄉過村，經過七縣三十一鎮，饒了一個大大的圈子又回到這個千水鎮。根村所在的的這個千水鎮！神醫大功梨的傳說就是在這個鎮傳出去的，但神醫的回歸，讓這個千水村的村長可是爲難了！所有人都在傳，凡是在大功梨樹上系紅繩的許願的百試百靈，坐在梨樹下就能辟邪祛病。更有甚者傳說隻要捏一塊大功梨樹的枝條，就能逢賭必赢……弄得那些村子裏都派人看守着大功梨樹，怕外村的人來偷大功梨的枝杈。
千水村沒有一戶人家院子裏種梨樹，就連院子裏種樹的沒有！這可怎麽辦？神醫行走到如今，還沒有一個村子或鎮子，沒有準備出沒種有樹木的院子了，到了他千水村就沒有？這讓外村。外鎮，外縣的人們怎麽看？很沒德行！
村長連夜找了一棵小梨樹種在學校的操場上，把診室安排在學校的大院子裏。也讓這裏的孩子們，沾染一些神醫的仙氣，多出幾個有出息的！
梨樹我們有！就是小了點兒！小勇小英哪裏知道這棵小樹的意義！
‘你别向前擠了，再擠我跟你急了！’一個漢子對身後不斷的向前擠的人喊道。
後面的人。不好意思的笑了笑，把肩膀的女孩舉過頭頂。‘神醫！我是小梨呀！’女孩對着坐在診桌後面的秦湛喊道。
秦湛對她笑了笑，擺了擺手：‘小梨，過來！’
前面的那漢子詫異的看着身後的這個肩膀上坐着個小女娃兒的人，沒想到這人和神醫還是熟識？人群也是抱以羨慕的目光。能和神醫熟識的人，那是極有面子的事情。
孫昆抱着小梨，紅着臉對人們笑着點着頭，真是很有面子。‘神醫，您回來了！’孫昆走到秦湛的身邊說道：‘鄉親們來了不少，都在學校外面呢！’用眼挑了挑在旁邊呵護小梨樹的村長：‘村長不讓他們進來，說先不要妨礙您的診治，我是偷偷的溜進來的！’根村的人們一聽說神醫又回來了，有不少都提着自家的大餅趕到千水村……孫昆帶着小梨也是風也似的跑來了。
小梨提起一邊的大水壺，吃力的給秦湛倒了一杯水，兩隻小手捧着說道：‘神醫，您喝水！’厚厚的棉襖把這個小女娃裹得圓圓的！
秦湛笑着接過水，又拿出一個橘紅藥丸：‘小梨，好乖！’
凍得紅紅的小手，趕忙的擺了擺說道：‘小梨不要。叔叔說了，您救人都不要别人東西，您是菩薩！小梨也不要别人的東西！小梨也要做菩薩！’
小英，小勇都是看着這個小女孩。
‘我并沒有不要别人的東西，他們給了他們的感謝！’秦湛把小藥丸放在小梨的小手中：‘拿着吧！這是我對你的感謝！幹活吃飯，天理！’
小梨緊緊的捏着小藥丸，眼睛卻是看着自己的叔叔。孫昆說道：‘神醫給你，你就拿着吧！’在他的眼裏，神醫大山就是神人。大慈悲的神人！(未完待續，)