第1208章 1210【無功不受祿】
“那坐下來一起吃吧。”張雪兒笑着邀請道。
“不了，我就是來給兩位老師敬酒的。”田雨岚擺手笑道，“鍾老師、張老師，我敬你們一杯。希望你們能一碗水端平，在學校好好照顧我兒子。”
張雪兒一聽，表情就是一僵。
田雨岚的說話很有問題。說得好像他們吃了夏君山、南俪的請，以後會重點照顧夏歡歡，對其他孩子置之不理，視若無睹，有偏有向似的。
這種說法，捕風捉影、穿鑿附會、憑空污蔑，真的是很不尊重人。
南俪、夏君山聽她這麽說，也都很生氣。
就算他們今天宴請項南、張雪兒有私心，但是什麽都還沒提呢，田雨岚就扣了個屎盆子上來，暗指項南、張雪兒厚此薄彼、有親有厚，真的是很過分。
就在這時，項南微微一笑，舉起酒杯來道，“謝謝子悠媽媽的提醒，我們有則改之，無則加勉。以後，還請您爲我們的工作再提寶貴意見，我們感激不盡。”
項南說完，将杯中酒一飲而盡。
項南的表态，讓田雨岚都有些發愣。
她剛才那麽說話，的确是有點警告的意味。這也是她一貫的做法。隻要不順她的心，她說話就會夾槍帶棒，陰陽怪氣。
不過項南不僅沒生氣，反而還大方的接納了，讓她不知是福還是禍。
“鍾老師真是君子，可以這麽虛心的接受意見。”田雨岚笑着說道，“我早說過，我們子悠跟您學習，是他的福氣。”
“别那麽說，子悠那麽聰明，一教就會。我有這樣的學生，我也很高興。”項南擺擺手道。
“是，是，以後還請您多照顧。”田雨岚連忙笑道。
“放心，我們對所有同學，都會一視同仁的。”項南點點頭。
“哎，好，好。”田雨岚應和道，但心裏還是打鼓。
項南的話說得越漂亮，她這心裏就越沒有底。
所謂會叫的狗不咬人。她在生意場打拼多年，深知越是熱情、友善、謙卑的人，背後紮起刀子就越狠。
“田雨岚，你還有事沒有？”南俪不悅的道。
他們吃飯、喝酒，聊得好好的。田雨岚非跑來插一杠子，還說那些不中聽的話，真是惹人讨厭。
“哎，是，是，你們吃，我先走了。”田雨岚尴尬的道，随後退了出去。
……
“田雨岚就是個沒腦子的。”等她走後，南俪忍不住罵道。
自己吃自己的飯得了，無端端的，跑來瞎攪合什麽？結果還不是自己沒臉。
“師弟、張老師，别生氣，她就是那麽個有口無心的人，你們都别往心裏去，來咱們繼續喝酒。”夏君山打圓場道。
“沒關系，當老師這麽多年，什麽樣的家長沒見過。”項南擺手笑道，“她也是爲了孩子好嘛，我不提倡，但是可以理解。”
“師弟，你說得太好了。”夏君山笑道。
“鍾益真是不錯。”南俪都笑着說道。
她雖然看田雨岚很不爽，但田雨岚畢竟是她繼妹，多少有點香火之情。更何況子悠是個好孩子，她也不希望看到子悠被遷怒。
更何況，項南還是夏歡歡的老師。如果項南表面一套，背後一套，她也會替女兒擔心的。因此項南這麽說，深和她的心意。
就在這時，門一開，服務員走進來，将一瓶紅酒放在桌上，“一位田女士讓我們送過來的，已經付過賬了。”
衆人都是一愣。
項南連忙問道，“這酒多少錢？”
“三千八。”服務員回答道。
項南一聽，點了點頭，“好，你出去吧。”
“師弟，這……”夏君山覺得很生氣。
他請項南吃飯，是因爲項南是他師弟，好歹有個由頭。田雨岚跟人家一點關系都沒有，跟着往裏面瞎摻和什麽，誰還欠她那瓶酒不成？
“好歹也是人家一片心意。我要不收，怕她又有想法。”項南笑了笑，“師兄、嫂子，看來你們跟她很熟啊？”
“咳，有點關系。”夏君山歎了口氣，不想多談。
“其實也沒什麽，田雨岚是我繼妹。”南俪解釋道。
“噢，那也算親戚。”項南點點頭，“既然如此，這酒就請你送還給她吧。無功不受祿，這麽貴的酒，我們可喝不起。”
張雪兒點點頭。
三千八的洋酒，也算是很貴了。平白無故，她也不想受這麽大人情。
況且，從她這幾次跟田雨岚打交道看，就知道這不是個好相與的人。
爲了孩子選個班委，都敢給老師行賄。真要喝了她這酒，以後還不知要幫她辦什麽事呢。
南俪一聽，點了點頭。
……
酒過三巡，菜過五味之後，項南借着上衛生間的功夫，到前台把賬給結了。
四個人吃了兩千元。
結完賬後，項南把發票收好，随後回到包廂。
包廂裏，夏君山、南俪正在向張雪兒請教鞏固、提高孩子成績的辦法。
“我覺得孩子應該還是要快樂教育，不能唯成績論。畢竟他們無憂無慮的時刻，就這麽一點，轉眼就沒了。”張雪兒笑着說道，“況且，歡歡的成績也不錯了，隻要保持住就可以了，不需要逼得那麽狠。”
她這種說法，自然不能令南俪和夏君山滿意。
他倆現在已經意識到女兒升學的危機了。全江州五成的孩子都沒高中上，這是很驚人的一個數字。
歡歡現在排中上遊，剛好卡在五成的邊上。上一步的話，她可能考上高中；下一步的話，高中可就沒戲了。到時候，上個中專、技校，還不把他們兩口子愁死。
所以，他們就是想讓女兒學習更加進步，最好是穩定在前十名以内，這樣才能保證美好的未來。
“提升孩子成績的辦法，說難是很難，說簡單其實也很簡單。”項南見狀，微微一笑道，“就是培養孩子的自制能力，學的時候就專心學，玩的時候就專心玩。
實話說除了極個别天才之外，大部分孩子的智商都差不多。但有的孩子學習好，有的孩子就學習差，關鍵就在有沒有自制的能力。
沒有自制的能力，做任何事都三心二意，半途而廢，學，學不好；玩，也玩不好。而真正優秀的學生，不隻是成績出色，其實玩得也很好。
你看那些模型比賽、圍棋大賽、機器人大賽，獲獎的都是好學生，沒有一個是學渣。”
(本章完)