當蘇牧然從沉睡中醒來的時候，他回憶起自己做了一個長長的夢。那個夢是那樣的真實，尤其是細節，就像是日常生活；但這個夢又是那麽荒誕不經。

在夢中，自己無所不知，無所不能，在别人眼中天大的困難，自己也是彈指間，樯橹灰飛煙滅。

更令人驚奇的是，自己居然還得到女神歐若軒的由衷佩服，更關鍵的是，自己對她的态度和語氣還特别嚣張，完全沒把她當回事的樣子。

我的天啦，這可是可望不可即的人物啊，平日裏自己根本沒有機會跟她說句話。

哎，這種場景也就隻能出現在夢裏了。

蘇牧然搖了搖頭，洗了個臉，出了宿舍，走向了教室。

“木頭，我終于活着見到你了！”還沒進教室裏，迎面就遇到徐源，這個家夥的表情極爲悲壯，像是從鬼門關走了一遭回來的樣子，一把抱住蘇牧然。

蘇牧然頓時有點呆了：徐源平時不是這個樣子的啊，怎麽弄得這麽煽情了，完全不是他的風格。再說了，還能有什麽事把他吓成這樣？他就是個典型的單細胞土豪，錢花不完，從來不知道愁。

“木頭啊，要不是你，我的一身肥肉就算交代了，那可真不是人過的日子啊！”徐源好一陣痛述革命家史，深刻地描繪了一副集中營的畫卷。

最後說道：“關鍵時刻，虎哥的人找到了我，把我救了出來，當時我都害怕自己看不到明天的太陽了！”

虎哥？蘇牧然又是一怔。

“喂，木頭你可真不禮貌啊，剛才霜姐回京城，你都沒來送一下？”更讓蘇牧然驚掉大牙的是，讓他魂牽夢繞但卻不敢直視的女神歐若軒直接坐到了他的身邊，用很熟絡的語氣說道：“雖然她對你不怎麽友好，但好歹算是認識吧，這點禮節還是該有的。

這不，你人沒去，她讓我轉告你一句話，叫你小心點，說山高水長的，别有一天栽在她手裏，她說她絕不會輕易放過你。

木頭啊，你到底對她做了什麽？在我印象裏，霜姐是個很高傲冷淡的人，從來不把誰放在心上，更談不上耿耿于懷的。你倒是第一個。”

蘇牧然的腦子完全亂了：什麽亂七八糟的事情啊！

夢中的情節在他的腦海中飛速閃回，他不禁大吃一驚：難道夢中發生的事情都是真的？

但是不對啊，在夢裏，自己那牛逼閃閃的無所不能，現在怎麽一點都感覺不到。

别的不說，就說在大禮堂侃侃而談的那些物理學知識，全都不翼而飛了？現在看到書，就跟太監看到美女一樣，心裏倒是想親近，但實際上一點點感覺都沒有。

“木頭，你怎麽不說話呢，傻了？”

歐若軒直覺非常靈敏，不知道爲什麽，她敏銳地感覺到今天的蘇牧然跟往常不太一樣，沒有那股拽的不行的狂妄，變得有些呆萌了。她不知道這是爲什麽，心裏在琢磨着這家夥是不是遇到了什麽事。

這得多大的事，才能把那麽狂妄的人改變？

“哦，哦，沒啥。”蘇牧然應了一聲，到了現在，他還是沒有從震驚中緩過神來，面對歐若軒，他依然激動和緊張。

哎，難怪别人都笑我是**絲心态，注孤生的節奏。

要是能像夢中那樣頤氣指使，目空一切的感覺自然是爽，但是那要有絕對的實力啊。算了，畢竟是夢，想那麽多幹嘛？話又說回來了，就算哪天我真的能有夢裏那麽牛，我也不會是那個樣子的，那種狀态未必就是我理想中的生活。

蘇牧然呆萌了半晌，連徐源都有點看不過去了：木頭今天是怎麽了，呆呆的，心裏擱着什麽事了？

“木頭，虎哥本來非要親自來看你，向你道謝的，但我把他勸回去了。現在他可忙得很，終于有事幹，回去搶地盤了。”徐源的話，讓蘇牧然更摸不着頭腦了。

歐若軒說道：“燕朝南的案子已經震驚了省裏，下達指示一定要深挖。現在整個容城的公安系統都行動起來，場面很大，僅僅一天，挖掘出的内容就很深了。不出意外的話，某些部門是要大洗牌了，有些勢力隻得乖乖縮回去了。”

燕朝南的案子牽一發而動全身，羅家毫無疑問是輸家。好在羅家的人一直在幕後，沒有誰站上前台，不至于被牽連地太深，但暫時的隐忍和失勢是必然的。白攸霜這麽急着趕回去，明眼人一看，就知道其中必有深意，涉及到上面的博弈。

而在下面，由于羅家的暫時退避，風聲陡然變向，虎哥卻是驚喜萬分地迎來了翻身的機會，這不，一大早就去收拾舊山河了……

這個時候，誰也沒意識到，這麽風起雲湧的大動靜，到底源自哪裏？不會有人想到，造成一系列變化，甚至改變整個局勢的，是一個不入眼的小人物。如果不是蘇牧然的出現，局面将大爲不同，甚至攻守之勢易位。

蘇牧然聽得一愣一愣的，這些事情都是夢中發生的，難道真的隻是巧合？不可能這麽巧的！基本可以斷定，那個夢就是現實。

但我的能力，又怎麽解釋呢？

正在恍惚間，上課的鈴聲響了。歐若軒沒有回一班，繼續坐在蘇牧然旁邊上課，而周圍的牲口似乎也已經習以爲常了。

今天上的是物理課，在講完常規的課程後，還有幾分鍾的空。牲口們就撺掇着老師講故事，美其名曰科學史。

自從那天大禮堂的演講之後，科學史就迅速流行起來，老師們也想讓自己顯得學識淵博，都挖空心思找資料，無形中也鞏固了自己的知識，還提高了興趣，講的課自然更加生動有趣，學生們接受起來更容易……不知不覺的，就形成了一個雙赢的局面。

“最近大家都對量子力學很感興趣，那我今天就來講一個具有劃時代意義的命題。”物理老師用粉筆在黑闆上寫下幾個大字——薛定谔的貓。

“薛定谔就不用介紹了吧，大名鼎鼎的物理學家，對，就是那個當初在蘇黎世大學研究德布羅意論文的中年講師，後來他因此牛逼起來了。

他提出了一個假設：一隻貓被封在一個箱子裏，同時還放着裝着放射性元素的容器和裝有毒氣的瓶子。放射性元素有一定幾率衰變，如果衰變就會打碎瓶子毒死貓，如果不衰變，貓就活着。結果隻有兩個，貓要麽活，要麽死；但隻有打開箱子才知道。

按照量子理論的判斷，在打開箱子之前，貓的狀态居然隻能是生與死的疊加狀态……”

同學們聽得有點迷糊了，徐源不以爲然地說道：“這個算是什麽問題，簡單的很嘛，不就是概率一半對一半嘛。”

“你沒領會到，如果用現有的理論體系去分析，這個結果會造成波函數的坍塌。”物理老師搖了搖頭。

大多數同學都是不明覺厲，隻感覺到高大上。歐若軒卻是微微歎了一口氣：哎，跟這些人講這個舉世聞名的深奧命題，就像讓盲人摸大象，有人摸到個尾巴，就覺得大象原來就是跟繩子……

“沒有感到困惑的人，肯定是沒有聽懂。”老師繼續講道：“這個命題太深奧了，其實我第一次聽的時候，也是雲裏霧裏，花了很長時間才勉強搞懂。但其中蘊含的深不可測的内涵，我還隻是管中窺豹。”

有的人開始鼓噪了：“恩恩，确實沒搞懂，什麽叫生與死的疊加狀态呢？”

“木頭，要不你來講講。”

蘇牧然當初給大家留下了太深的印象，其實是“化繁爲簡”的能力，能把非常複雜的局面，簡簡單單的三言兩語就講清楚。

蘇牧然直搖頭：我講？我懂個屁啊！

“木頭，你就爲大家解解惑吧，我也很期待呢。”歐若軒充滿期待的眼神，一下子讓蘇牧然很不争氣地加快了呼吸。

蘇牧然茫然地站起來，張張口也不知道說什麽，一時間有點冷場。

“這個命題确實太深，牽涉到很多專業術語。”物理老師說道：“你想徹底讓同學們明白肯定不容易，就簡單地跟他們打個比方，說說意思就行。”

我勒個去，聽着這意思，還是怕我講深了？

生不如死，生不如死……蘇牧然聽了半天，就理解出這麽個意思來。他硬着頭皮，打了一個自己都覺得很拙劣的比方。

“比如說，誰要向女生表白，結果就是兩個，接受或者拒絕。但是表白之前，誰也不知道結果會是哪個，就在生不如死的狀态下掙紮。”一邊說，他一邊偷偷用眼睛餘光掃了掃身邊的歐若軒，生怕被她鄙視了。

歐若軒捕捉到了他的眼神：鬼鬼祟祟的幹什麽，突然說出這個話題，是不是心裏有點念想……嗯哼，這個木頭平時老是裝酷，今天卻是羞澀了，該不會真的包藏禍心吧。

歐若軒突然覺得心跳不自覺地加快了幾分。她突然發覺自己的思緒有點混亂，這是從來不曾出現過的狀況。