終于，蘇晨将腦海中淺淺的記憶化作語言朗誦了出來，殊不知在他覺得是背誦，而在其他學生看來則是經過深思熟慮的創作！
“面朝大海，‘春’暖‘花’開。”周圍的學生們在蘇晨朗讀完之後竟然也情不自禁地跟着誦讀了出來。
一個顯然意見卻又意境優美的畫面，當你面朝着大海，感受它撲面而來的海風和暢的藍‘色’心情，正值‘春’意濃濃，鮮‘花’争‘豔’的季節。想象着自己置身于這樣的場景，人生還有什麽好悲傷的呢，幸福和溫暖不盡如此。
這首詩是前世詩人海子的抒情名篇，以樸素明朗而又隽永清的語言，唱出一個詩人的真誠善良。抒情主人公想要做“一個幸福的人”，願意把“幸福的閃電”告訴每一個人，即使是陌生人他都會真誠的祝願他“在塵世獲得幸福”。詩人想象中的塵世，一切都那樣鮮可愛，充滿生機與活力，字裏行間透出積極、昂揚的情感。整首詩乍看是以淳樸、歡的方式發出對人的真誠祝願。
全詩有兩套系統。一套系統是由“喂馬，劈柴”開始，經由“從明天起，關心糧食和蔬菜”，到“我有一所房子，面朝大海，‘春’暖‘花’開”結束。全詩末尾一句“我隻願面朝大海，‘春’暖‘花’開”是這套押韻系統的一次遙遠的回響。面朝大海，‘春’暖‘花’開”這句詩就外部意義而言，可以視作這套押韻系統的重要組成部分；而把它作爲一個整體，進行内部意義的探究與分析，十分顯然，“面朝大海”與“‘春’暖‘花’開”這兩個短語也是存在押韻關系的。這套押韻系統以日常生活的畫面的‘精’心描繪，揭示了一種較爲樸素的願望與真摯的情感。另一套系統由“陌生人，我也爲你祝福”開始，到“願有**皆成眷屬”結束。這套系統承上啓下，既是對第二小節中“告訴他們我的幸福”的承繼，又是第三小節倒數第二句的“願你在塵世獲得幸福”的先聲。它所抒發的是抒情主人公的美好願望與博愛的‘胸’懷。
可以說短短的一首詩歌其實包羅萬象，情感油生。讓人對于幸福浮想聯翩，限的憧憬。從它的身上能自發的迸發出生機和希望。即使堕入深淵的人，仿佛也會被這張簧‘床’向天空，尋回自由，有時候幸福就是如此的簡單真實。
這首詩的第一段，全部是述說“我”；而第二和第三段，也就是第二部分，全部是述說“我和他人”。第二部分第一句是“從明天起，和每一個親人通信”，從這裏開始，“我”的溝通範圍不斷擴大，從親人到每一個人，到每一條河每一座山，最後到陌生人，随着範圍的擴大，否定‘性’和矛盾‘性’逐漸滲入詩歌，直到最後形成“祝願”與“隻願”的對立。而“面朝大海，‘春’暖‘花’開”爲兩個部分的總結，一個是對“我”的生活和希望的總結，一個是對“我”和他者之間關系的總結。在第一段結尾，“我有一所房子，面朝大海，‘春’暖‘花’開”顯得積極樂觀，在整個詩句内部沒有否定‘性’的因素，這所房子令人陶醉，她裝滿幸福，朝向廣闊的海，她的溫度是‘春’天，面容是鮮‘花’。作爲第一部分的總結，這一句勾畫出明天的“我的幸福”。然而，第二個總結則是“我隻願面朝大海，‘春’暖‘花’開”，“隻”是一個帶有否定意味的限定詞，“隻願”與對陌生人的三個願形成了反差和對立，一方面，我祝福陌生人，願意他們幸福，另一方面，我與陌生人有根本不同，陌生人渴望“燦爛的前程、有**終成眷屬、塵世獲得幸福”，這些與我關，我“隻願”面朝大海，‘春’暖‘花’開。第一部分，當隻涉及“我”的時候，“面朝大海，‘春’暖‘花’開”與世俗生活是和諧的，親密的，它們共同構成我的幸福，我的幸福既有喂馬、劈柴、關心糧食和蔬菜，也有“面朝大海，‘春’暖‘花’開”。然而，在第二個部分，當涉及到我在“世界中”與他者發生關系的時候，就出現了某種分裂，他人與我形成了某種對立，在這種對立中，“面朝大海，‘春’暖‘花’開”就不能與世俗生活和諧一緻，反而成爲“我”離開世俗生活之後的庇護，是“我”最後的立足之處，最後的溫暖、最後的安慰。因此，“我”的矛盾是因爲出現了他者，在他者出現之前，明天都是和諧美好的，然而他者出現并且強化之後，來自“明天”的光亮漸漸隐退，和諧的世界被分成兩半，一邊隻能屬于他人，而“我”所有的隻能是另一邊：“面朝大海，‘春’暖‘花’開”。明天的和諧世界之破碎發生在“我”進入世界，走向他人的時候，此時，我把全部世俗幸福‘交’給他人，而我隻願守護屬于我自己的美好世界：“面朝大海，‘春’暖‘花’開”。
詩歌中，兩次“面朝大海，‘春’暖‘花’開”分别作爲對明天和今天的總結。在第一段的結尾，它歡地奔向大海，我的房子是敞開：那是有窮可能‘性’的幸福之海，屬于盡廣闊的明天的海洋，我的生活與這海洋融爲一體，我從今天走向明天和世界的路平坦而寬廣。然而，在詩歌的結尾，我與世界被切成兩半，一切都回複到二元對立的狀态：明天和今天，世俗和‘精’神，你與我，世界與我。三個向明天發出的祝福都是他人的（陌生人，而我隻擁有我的今天——面朝大海，‘春’暖‘花’開。“我”在“明天”‘激’起的想象中，試圖與整個世界融合，與人們一樣，“做一個幸福的人”，“關心糧食和蔬菜”，我的“面朝大海，‘春’暖‘花’開”與塵世的樂融合成令人感動的幸福，并且傳遞給親人和世界。然而“我”最終與塵世的世界是隔膜的，在期待熱情擁抱的時候，距離感和對立以悲劇‘性’的方式凸顯出來。在詩歌中，“從明天起”重複三次，如同三陣‘激’發起我希望的鼓聲，越來越高亢，然後最後卻平息下去，不再響起。“我”回到了原點：隻有“面朝大海，‘春’暖‘花’開”，而不能有别的願望。此時的大海與‘春’天，既是幸福的田園，是“我”最後的歸宿，也是一片紮上了籬笆的田園。
原本歐陽華想借着蘇晨思想開小差的時候刁難一下他的，沒想到蘇晨不但沒有被難住，而且還一下子帶有感情地誦讀出了這麽一首意境優美的詩歌。這首充滿着對于美好生活向往的詩歌。連歐陽華這麽見多識廣的人也不禁從座位上突地站了起來。雖然蘇晨的臉上似乎還是有心事的樣子，但是歐陽華卻不顧上瞧他那失魂落魄的樣子，而是咂嘴評價道：“嗯，這位同學對幸福有自己的理解和感觸，不錯。”
“額，謝謝老師誇獎。”蘇晨淡淡地道了一句，便自己坐了下來。
而坐在他兩側的美‘女’，裴佩一個勁地挑大拇哥：“晨啊，寫的一首好詩，你真‘棒’！剛才你吓到我了，我還以爲你出糗要被老師罵了呢，誰想到你竟然可以馬上胡編‘亂’造出這樣一首不錯的詩歌，你果然有這方面的天賦啊。”
蘇晨呵呵一笑，在額頭上抹了一把冷汗。
而另一側的李夢柔，則眨着那雙明媚的眼睛，似笑非笑地說了一句：“不錯啊，很美的意境，剛才你是想什麽幸福的事想出神了嗎？”
蘇晨怔然，那一刻仿佛又是她前一世明媚而又多情的笑容。那麽熟悉，那麽的輕柔，一個不注意，蘇晨竟然一陣恍惚.........