姚青3歲生日是在縣城過的,爲此,劉妍特意給他準備了喜歡吃的紅燒肉和海帶肉湯。姚華給他準備了一洗臉盆的桑葚。

哈,真是誘人啊,那紫紅色的誘惑,那又甜又酸的快感,那幸福的舊日記憶。

桑葚，21世紀的孩子們可能很少知道它，更談不上吃了。桑葚是桑樹的果實。桑樹的葉子,就是衆所周知的家蠶的飼料。農民種植桑樹,主要目的是養蠶,對桑葚并不是特别在意。所以,它就成了這個時代機靈一點的孩子們至愛。每到春末,經常有成群結隊的孩子尋找桑樹,爲的就是桑葚。

桑葚,有青有紅有紫,紫色是最好的,酸甜适口，青的則酸不可食。缺點就是不好保存,也許這就是沒多少人把它當水果出售的原因。人們一般都是即摘即食，如果看到孩子們嘴上、手上紅紅紫紫的,不用解釋,那是大量食用桑葚的原因。

這個年代水果真的不是很多,桑葚是姚青前世幼時最喜歡吃的水果之一。看到一臉盆的桑葚,很少吃零食的姚青也忍不住大快朵頤,爲了吃桑葚甚至減少了飯量。咳,紅燒肉,我所欲也,桑葚,亦我所欲也,二者不可得兼,舍紅燒肉而取桑葚者也。

隻是,這次姚青有些表裏不一。興高采烈的外表下,姚青其實并不是那麽高興。因爲同樣的事情上一生也發生過一次。

姚青前世喜歡吃桑葚,經常和小夥伴一起在外面尋找桑樹,卻完全沒有發現自己家側面就有一顆桑樹。這一世,姚青明明知道房子旁邊有顆桑樹,事前卻完全沒有反應,這讓姚青高興之餘又升起一絲警惕。這到底是爲什麽?姚青反複責問自己,爲什麽自己是如此疏忽?

當然,姚青也許可以解釋是自己不吃零食,所以沒有注意桑葚,也許可以拿很少來縣城作爲借口。可是姚青自己心裏明白,以自己的觀察力,沒有任何其它理由可以解釋自己的疏忽。至于疏忽的原因,隻有一個原因,熟視無睹!

可這正是問題所在,現在做事姚青就視若未見,以後做事怎能指望自己嚴謹慎密?

姚青的自責是那樣的嚴厲,以至于父母讓他提出生日禮物時也不知道選擇什麽好。

過生日嘛,禮物是少不了的,父母答應給他買一個禮物,自己挑選。這有什麽可以選的?肯定是買書。不過,這個時候買什麽書?姚青一時就想不出來,小說沒意思,工具書沒必要。要不,買套《史記》或者《曾國藩全集》?父母肯定目瞪口呆,除此還能買什麽?最後,禮物的事就保留下來了,什麽時候想到,什麽時候買。

回到紅旗中學後,姚青發現自己最近生活有些懶散,巡街沒有樂趣,沖突沒有苗頭,調查徐文哲又不在縣城,洪哲楠的信還沒收到,氣功、觀察、英語都是按部就班,生活太平淡,挑戰沒有了,似乎他生活中突然沒有了目标。

這還真是奇了怪了,姚青突然發現生活缺乏新意。姚青決定自己必須做點事,做點新鮮事,使得自己保持刺激,保持新鮮感,哪怕做的這事意義不大。

現在能做什麽事呢?姚青認真地思考起來。

講故事?來回縣城路上,各種各樣的故事是聽了不少,整理一下複述是沒問題,不過講給誰聽呢?

風筝?當然可以,“草長莺飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鸢。”好事情,可以做。

釣魚?有點搞笑,但好像可以?

跑步?體操什麽的?可是可以,但對身體是否有好處?聽說過早訓練不利兒童發育。

美術?可以,母親就可以教,師範應該有學。琴棋書畫,彈琴的現在很少,這是因爲古琴少見,鋼琴買不起,這不太現實;棋,不必學,自己有底子;書法,自己正在練習;畫嗎,倒是可以玩玩。

姚青仔細琢磨一下,講故事,沒有聽衆,所以暫時不行,不過方便的話也可以試試,至少也訓練了情節構思和表達能力。

放風筝,應該沒有問題,不過放線的轉軸不知商店是否有賣?畢竟這隻是個小鎮。

釣魚,應該沒有問題,玩的時候好像出了舒适區,正好可以鍛煉一下溝通能力。難道還會遇到拐子?哈,那他不是倒黴?這個太可以了。

跑步什麽的,現在絕對不行,除非遇到專業的教練老師,否則得失實在不成比例。

畫畫倒是沒問題,不過事先必須聲明隻是玩玩,已經練習了書法,畫畫的意義就不大,調劑一下生活倒是沒有問題。

既然主意已定,姚青就放下心事,開始了巡街。雖然沒有意義,可這不是已經習慣了麽?再說,也需看看街上商店做風筝的材料有沒有。

巡街一如既往,什麽事情都沒有發生。姚青的這種行爲已經形成品牌,所到之處,兒童騷亂立即平息,比他們父母在場還靈。

一直走到公社門衛李伯伯處,姚青習慣性地看起報紙,讀了幾頁報紙後,姚青突然心中靈機一現。他發現自己可以将自己看報所得的體會,通過講故事的形式講給父親聽,這樣一來可以給父親開闊思路,二來提前将有關政策性問題給父親暗示,以免父親在這方面有所錯失。實際上,世界上許多事情是無所謂對錯的,但在錯誤的時間和錯誤的地點發生,問題就麻煩了。

把報紙上内容編成故事,給父親講故事,父親肯定高興。他會覺得在培養自己的能力,而自己同時獲得與父親平等溝通的機會。這是個好主意,下次過來就要帶紙筆了,以便記下事情脈絡。

姚青心中大喜,以他年齡無論說什麽,父親都不會重視。可通過故事加深印象,潛移默化,那用處就大了。如果能養成習慣,保不定今後面對面地讨論問題父親也能接受。哈哈,這可太好了!

回學校的路上,姚青心中高興,一直在構思第一批要給父親講的故事。于是,視而不見的事情再次發生,路過商店時姚青毫不在意,就這樣一路筆直地回學校了。回到學校姚青才想起風筝的事,可這在姚青的新主意面前什麽都不是,姚青一笑置之。