做事皆遵循一個原則：‘打鐵還需自身硬’。

這樣做了之後，每件事情都能事半功倍。

想要剿滅勢力強大的袁紹，自己擁有強大的勢力，也是必不可少的因素之一。

爲了強大自己，在停戰這三年之中，韓成對自己的勢力進行了一番大大的改革。

不得不說，擁有後世記憶的韓成，在很多方面，都有着得天獨厚的優勢。

在第一年的前一個月中，韓成先将能臣和大将們召集起來，集思廣益，讓大家提出的寶貴意見和建議，并進行彙總和整理，然後制定出對應的措施。

‘衆人拾柴火焰高’。

經過了大家的努力，韓成總結了兩大改革措施。

第一個改革措施—廣建學院。

知識，是最奇妙并且最具有價值的東西。

擁有了知識，你就擁有了一切。

而知識的來源，就是學院。

廣建學院，這裏面有兩層意思，第一層意思是廣建，不是擴建；

第二層意思是學院，不是文院，也不是武院。

廣建，顧名思義，就是大量的建造。

韓成的目标是做到治下的每一個縣城都能有一個學堂，每一個郡都能有一個學院。

當然，每個州都隻能有一個最高學院—并州學院和幽州學院。

在普及的同時，也要做到區别對待。

畢竟，不是所有的知識，所有人都能學的，總有一些知識，是普通人學不了的。

這些學堂和學院，食宿是免費的，教育是新穎的。

教育的新穎在于摒棄了傳統的文字教育，變成了新的方式—‘因此施教’。

何爲‘因此施教’？

你家孩子學習好，可以來，我們學院教你文化知識，成才之後，能治理一方；

你家孩子學習差，但武藝好，可以來，我們學院教你排兵布陣，成才之後，能領軍一方；

你家孩子能畫圖，可以來，我們學院教你繪制地圖，成才之後，能爲軍所用；

你家孩子能喝酒，可以來......

總之就是隻有一個目的：隻要你有特長，你就可以來！你沒有特長，你也可以來，我們替你發現特長！

我們學院隻做一件事，那就是總會發現你的優點，讓你成才。

同時，學院裏沒有歧視；沒有攀比。

有的隻是最簡單的東西—你隻要努力，就能成才。

爲了達成這個目的，韓成在每一個學院的正堂之上，加了一句話：“天生我才必有用,千金散盡還複來”。

這句話告訴每一個學員：不要放棄自己，每個人的出生都一定有自己的價值和意義，就算将千兩黃金一揮而盡，還是能夠再得來的。

隻要你努力，我韓成就是你的後盾，助你成才。

韓成的這個措施，打破了世家傳統的‘高貴’地位，提高了平民的地位，讓各行各業的精英人才得到了相應的尊重，實現了真正的‘人人平等’。

不用太多考慮，這一措施，定然是褒貶不一的結果。

有的人，覺得韓成不顧身份的貴賤，将世家子弟和平民子弟放到一起，這是對世家子弟的侮辱，故而整日對韓成是破口大罵；

但有的人，覺得韓成實現了真的平等，讓平民子弟可以和世家子弟共同學習，平等競争，故而整日對韓成是歌功頌德。

在一片贊揚與貶低之聲中，韓成不爲所動，依然我行我素。

隻要我的軍權在手，任你的‘利嘴’說破了天，又能如何？

嘴炮者，永遠隻能打‘嘴炮’罷了。

但凡有一點點的實際做法，就不是‘嘴炮’了。

一年之後，一切恢複了平靜，這些‘嘴炮者’除了默默地接受，也沒有别的辦法了。

這一年之後，大勢已定。

韓成才敢進行第二個改革措施—改革軍隊。

軍隊，在這個時代，就是絕對的權利。

可以毫不誇張地說，沒有什麽事情，是軍隊解決不了的。

如果有，那就是軍隊的數量不夠，打不過人家。

因爲軍隊如此重要，所以韓成在改革之時，也是慎之又慎。

改革軍隊分三步，第一步，從三大精銳部隊開始。

‘玄武軍’和‘朱雀軍’合二爲一，形成新的軍隊—“破陣軍”。

“破陣軍”，軍名代表了韓成的期望與想法—破陣。

韓成的征戰之路，在以後的日子裏，将會越走越長。

單一的‘玄武軍’和‘朱雀軍’已經滿足不了韓成‘破陣’的需求了。

‘玄武軍’的防禦力強，刀槍不入。

但體力是個問題，而且速度太慢了，進攻的時候，極容易被針對，達不到‘破陣’的效果；

‘朱雀軍’，雖然攻擊力強，但是防禦騎兵的能力太弱了。

若韓成精心培養的‘朱雀軍’遇到曹操軍中的‘虎豹騎’那樣的存在，損失太過于嚴重了，即使是韓成，也承受不起。

韓成考慮之下，便将兩者互補，形成一個完美的狀态。

玄武軍在外圍，主防禦；朱雀軍，在内側，主攻擊。

一攻一守，相輔相成。

即使再次遇到強大的‘虎豹騎’，韓成也有敢碰一碰的信心。

‘青龍軍’一分爲二，分爲外族青龍軍和漢族青龍軍，分别用白旗和黑旗表示。

也可以稱之爲‘白青龍軍’和‘黑青龍軍’。

外族青龍軍和漢族青龍軍，名如其軍。

外族青龍軍，全是由少數民族人組成的，有南匈奴族的勇士，并州鮮卑族的勇士，幽州鮮卑族的勇士，烏桓族的勇士，和草原上一些數不清的小種族部落的勇士。

漢族青龍軍，則是全部由漢族人組成的。

之所以這樣分，是因爲張遼等騎兵将領發現了一個問題：草原上的少數民族，野性太足了。

他們隻會單兵作戰，若把他們強行訓練成戰陣，不僅發揮不出他們其應有的戰力，而且還會破壞原有的戰力，讓青龍軍的戰鬥力打了一個大大的折扣。

與其這樣，不如将他們分開。

白青龍軍，用于側翼破陣作戰和追擊作戰。

而黑青龍軍，憑借其陣型整齊的優點，用于大軍正面作戰。

各取優點，用其所長，才是上策。

經過了幾個月的試驗，韓成發現這樣區分，真的很不錯。

白青龍軍，充分的激發了少數民族的作戰野性，即使遇到‘虎豹騎’，也敢試上一試。

而黑青龍軍沒了少數民族之後，陣型更加整齊，攻擊力又強大了幾分。

韓成看後，不由地心道：“很多事情，不能強行改變他的天性。

少數民族之人，自由慣了，陣型對他們來說，是一種拘束；

而漢族人，規矩慣了，自由對他們來說，是一種阻礙。不如成全他們，該自由的自由，該拘束的拘束。”

改革軍隊的第二步，韓成的護衛軍。

韓成，現在是大将軍了。

大将軍，則是軍方中最厲害的人物。

他的護衛軍被别的軍隊所打敗，是一種巨大的恥辱。

對奮武軍士兵的士氣也是一種巨大的損傷。

畢竟大将軍的護衛軍，應該是奮武軍中最精銳的軍隊了，要不然，憑什麽護衛主公？

這樣的軍隊卻敗了，奮武軍的士兵怎麽想？

在多種原因之下，韓成重新組建了護衛軍。

首先，在數量上做出巨大的變更，由原來的三千人，變成現在的兩萬人。

然後，在質量上，做到嚴格要求，‘甯缺毋濫’。

高順訓練的精銳軍隊‘陷陣營’，擴展到一萬人，其中五千人加入到護衛軍中。

其餘五千人補充放在最前線的軍隊，一年一輪換，以此來保持最強的戰力。

剩下的一萬五千人，則是從青龍軍和破陣軍中，選出的精銳之軍。

這些人，都不是一成不變的，每一年，都會和軍中最優秀的戰士進行交換。

能者上，庸者下！

韓成的護衛軍，不僅享有最好的福利和待遇，而且還是一種榮耀。

你不好好努力，憑什麽要你？

在其位，必謀其政。

這樣做，既可以激發軍中将士的鬥志，又能讓護衛軍保持鬥志，不被高待遇迷失自己的方向。

畢竟，沒有最強的軍隊，隻有最努力的軍隊。

隻有不斷的改變自己，突破自己，才能永久的保持‘天下最強軍隊’的稱号。

改革軍隊的第三步，普通士兵分三等—州兵，郡兵和縣兵。

身體素質最好的，忠誠度最高的，訓練最刻苦的，皆可選爲州兵；次一等的，則可選爲郡兵；再次一等的，隻能選爲縣兵。最差的那些，直接提出軍隊。

州兵的夥食好，待遇好，福利好，戰争之時，要敢于沖鋒；

郡兵的夥食差一些，待遇也差一些，福利也差一些，戰争之時，可用于防守；

縣兵的夥食、待遇、福利，都是最差的。戰争之時，隻能幹點運糧的雜活。

這樣做，隻是爲了讓改革過程中的普通士兵擁有急迫感。

人，都有安于現狀之心，時間長了，士兵便會安于現狀。

但現在有沒有仗打，等待就是最好的做法。

隻有采用這種激勵方式，才能讓士兵保持戰力，要不然，三年之後，還沒打冀州的袁紹，自己就是一隊‘老爺兵’了。

畢竟，改革是爲了發展，變得更厲害，而不是做做樣子。