周一清晨，按照慣例，學校都要舉行升旗儀式。
儀式結束，校長會總結一下上周的校務工作，校領導再做一些學習動員之類的演講，還會有優秀學生代表講述學習經驗。
不過，今天的晨會與往常不同，教導處馬主任聲色俱厲在話筒裏批評了最近的校風，說有些女生不注意形象，不知廉恥，跟男生走得太近，勾勾搭搭，不成體統。并且有些學生幹部、三好學生也是非不分，跟着一起堕落。
最後，指名道姓點了“冬離”的名字，要求她上台當着全校師生的面做檢讨。
段舍在台下聽着，很不服氣，他知道這是馬主任在報複冬離，就因爲上次馬主任想欺負她沒能得手。
如果不是自己的父母身份特殊，馬主任有所顧忌，隻怕連自己的名字也會一塊說出來。
但就算馬主任不說，大家也都猜到這是在含沙射影批評學生會主席。
冬善兒倒是滿不在乎。
上台就上台，做檢讨就做檢讨，這些原始人類怎麽看她，她根本無所謂。
一千字的檢讨對她來說容易得很，連草稿都不用打，随便在存儲的資料裏調出幾段文字拼湊一下，就是一篇文詞華麗，内容深刻的檢讨書。
不過今天她準備說點别的，于是連手稿都沒有，直接對着話筒灑灑洋洋做了一番“檢讨”。
“各位領導，各位老師，各位同學，我叫冬離，是高二一班的學生。
我是上周才轉來本校的，剛來第一天，就因爲攜帶課外書，被教導處的馬主任請去辦公室抄校規。
馬主任教導我，做爲一名學生，一定要好好學習，學習是第一要務。還要謹記校規，不要違反校規，給學校抹黑。
于是那天我一直在學校留到十點，把校規抄了十遍，并熟記了校規上的每一句話，把它做爲行爲規範來遵守。
可是校規上并沒有寫，男女生之間不能說話，不能交朋友。我沒想到這種行爲在本校也是不允許的，所以，周末放學後，馬主任又把我留下，足足對我講了兩個小時的道理。
現在我知道了，在這個自由民主的國家，原來還有封建殘餘思想，這種封建殘餘，就體現在我們學校。
在舊社會，婦女沒有社會地位，被封建家長和男人關在家裏，大門不出二門不邁，如果跟家人之外的男人說話，就是不守婦道，失去貞潔清白。
我沒想到，在馬上就要進入二十一世紀的新社會、新中國，還會有這樣的思想，男生、女生之間說句話，都要被禁止，都是錯誤的。
很抱歉我違反了學校的規定，辜負了各位老師的厚望，今後我一定痛定思痛，嚴于律己，深刻檢讨自己的言行，不再跟男生交朋友，說話。”
冬善兒的檢讨做完了，台下卻出奇的安靜。
而馬主任的臉，青一塊，紅一塊，快要被氣瘋了，沖着她吼：“冬離同學，你這是在做檢讨嗎？我怎麽沒覺得你認識到錯誤了？”
冬善兒揚起下巴，高傲地蔑視馬主任：“我覺得我沒有錯，跟男生交朋友、說話，既不觸犯國法，也沒違背校規。”
“你……”
不等馬主任再出言訓斥，台下突然爆發出雷鳴般的掌聲，還伴随着叫好聲：“自由萬歲！冬離萬歲！”
就連平時看不慣善兒的那些女生，也被這篇“檢讨”感動了，潛藏在心底的某種人性，頃刻間被釋放出來，是啊，都什麽年代了，跟男生交朋友說話怎麽了？這就大逆不道了嗎？
剛開始對善兒的幸災樂禍，這會兒全沒了，大家拼命鼓掌。
“說得太好了！冬離，我們支持你！”
場面一時失控，校長在揚聲器裏的聲音，數次被掌聲蓋過。
馬主任氣急敗壞地轉向高原：“這位家長，你是怎麽管教你的女兒的！”
高原聳聳肩：“我并不覺得她做錯什麽了。”
“難怪冬離會這樣子，真是有什麽樣的家長，就有什麽樣的孩子！”
“冬離怎麽了？她到底怎麽得罪您馬主任了？弄得您一門心思想要整垮她？”
“我這是在教育她怎麽做一名好學生！”
“教育她？您有資格教育她嗎？我倒是想問問馬主任您對冬離做了些什麽？”
“我……我能對她做什麽？”馬主任的眼睛裏流露出一絲膽怯。
“沒有嗎？那上周一你把她單獨留在辦公室一直到十點，都做了些什麽？”
“剛才她不是說了嘛，在抄校規。”
“抄校規？那您抽屜裏那些光碟又是什麽？您在學校裏，當着一個女孩子的面，放那種東西，又是什麽用意？”
馬主任的臉跟豬肝一樣難看。
這時候，校長走過來：“什麽光碟？到底怎麽回事？”
高原道：“校長，這位馬主任把冬離留到深夜，還在她面前播放不堪入目的成人電影。”
馬主任趕緊解釋：“校長，您别聽他們父女的，他們在血口噴人！你們說我播放成.人電影，證據呢？”
“證據就在他的辦公桌裏！”
“你這是污蔑！”
“是不是污蔑，我們一起去看看不就知道了嗎？”
校長用懷疑的目光看着馬主任：“馬主任，你說呢？”
“校長，我是清白的！”
“既然是清白的，不妨讓大家看看你的抽屜，昭示天下。”
馬主任狡詐而惡毒地瞪了高原和冬離一眼：“看可以，可如果沒有發現他們說的那些光碟呢？”
“那我向您道歉。”
“光道歉不行，像冬離這樣離經叛道，不服管束，污蔑師長，挑釁校規的學生，我們學校不能要，我怕帶壞校風！請校長開除冬離的學籍！”
“好，沒問題。”高原冷笑：“可如果找到光碟了呢？”
“我立刻辭職！”
*
一群人浩浩蕩蕩來到教導處，馬主任掏出鑰匙，打開抽屜上的鎖。
一位老師從裏面拿出厚厚一摞光碟放在桌子上：“校長，抽屜裏所有的光碟，都在這裏了。”
校長轉向冬善兒：“冬離同學，告訴我，你說的那張光碟在這裏面嗎？”
“告訴我，是哪一張？”
“前半張是學校的體操比賽，後面就變成了不堪入目的東西。”
校長讓那位老師一張一張地試放。
所有的光碟都放完了，也沒找到那天晚上馬主任放的光碟。
高原蹙起眉頭。
校長平心靜氣問：“冬離同學，你再想想，是不是記錯了？”
冬善兒心裏明白，肯定是馬主任已經把光碟轉移了，現在絕對是找不到證據的。
馬主任得意洋洋道：“我就說我是清白的，是這對父女污蔑我！”
高原略一沉吟，道：“校長，馬主任，實在對不起，是我錯怪馬主任，給學校帶來了麻煩和負面影響，在這裏，我向馬主任緻以深切的歉意。”
看到高原道歉，馬主任眼珠轉了轉，裝出一副寬宏大量的樣子道：“既然家長同志都這麽說了，我也不會追着這件事不放。但是，你這做家長的，真得好好管教孩子，年紀輕輕就學會說謊，有錯不改，這樣不好，将來走到社會上，會吃虧的。”
高原點頭：“馬主任說得對，我回去一定好好管教冬離。”
“那麽至于開除學籍的事兒，就算了，我們是教育爲本，開除會影響孩子的一生，就記過處理吧。”
“好，多謝主任諒解。”
*
事情似乎就這麽解決了，段舍和冬善兒一起把高原送到學校門口。
年輕氣盛的段舍一臉義憤填膺：“我不服！就這麽算沒事兒了？太便宜那個人面獸心的馬主任了！”
高原拍拍他的肩膀：“小段，冷靜點，我們沒有證據，再糾結下去就成胡攪蠻纏了。”
“可那天我明明聽到電視裏是那種聲音。”
“小段，你看，你還沒有冬離冷靜呢，她做爲當事人，都沒有這麽激動。”
“我就是在爲冬離抱不平！這樣一來，大家都以爲是她的問題，以後别人怎麽看她？”
冬善兒道：“别人怎麽看我不重要啊。”
“你不在乎我在乎！”
冬善兒忽然問了一句：“你是在乎我名聲不好，跟你交往會影響你嗎？”
段舍一愣：“冬離，我……我……我是那樣的人嗎？”
高原也替段舍解釋：“冬離，小段的性情我熟悉，他絕不是那種人，否則，現在也不會跟你一起站在這裏了。”
冬善兒笑了笑：“我相信你們。”
高原覺得，這少女的眼睛裏，看似單純，卻有一種跟她年齡極不相稱的冷靜。
泰山崩于前而色不變。
這種老道，絕非一個十幾歲的花季少女可以做到的。
“冬離同學！”
三個人回頭，看到校長正朝這邊走過來。
校長來到高原面前：“冬離家長，你這會兒有時間嗎？”
“校長有什麽事？”
“我想跟您随便聊幾句。”
“好啊。”
“段舍，冬離，你們先回去上課吧，今天早上的事，不要有思想負擔，平時怎樣還怎樣。”
段舍和冬離一起點頭答應：“是，校長。”
校長沖高原做了個請的手勢：“來吧，請到我辦公室。”