“老關，這到底是怎麽一回事，怎麽會發生這麽大的誤會？”

帶着幾分喘息不勻，丁鵬飛一與教學樓前這群人照面，也不管那些跟他打招呼的人了，直接劈頭蓋臉便問了出來。

被他直接叩問的人，位于‘押送’李志的隊伍正前端，正是管理系副主任之一，全權負責此次考場工作的關明教授。

丁鵬飛這個管理系最大的主任這麽一問，關明臉上苦瓜意味也來了。

他在教學樓内得知情況趕到現場的時候，事情已經吵得沸沸揚揚。施文斌暴跳如雷，各種對自己‘好心抓作弊’卻被冤枉的情況，怒怼四方，險些連校長都給給罵進去了。

李志這邊倒是比較冷靜，雖然臉上也有一點不滿，但并沒有如同施文斌這般憤怒，隻是态度堅定的直言自己是被施文斌給栽贓了，需要讨回個公道。

雙方各自有理，瞬間關明隻感覺頭皮如同針紮一般發麻。

施文斌雖然搞出這事兒來有點讓人想揍他，但巡考抓作弊是他的分内工作，而且這麽多年來他也爲管理系期末考試立下了‘漢馬功勞’，逮得那些個不想好好學習的學生聞風喪膽。

如果真是他抓住了李志，代表正義的一方的話，事情可就大發了。

首先一點，這兩個在施文斌口中，見到李志‘作弊’不聞不問，甚至還幫忙打掩護的老師也得攤上大事兒。

而且李志身爲江南大學特聘的教授，幹出這等事兒來影響之惡劣，絕對是逃不過懲罰的，至少張貼個批評處分公告這樣的事兒是必須存在。

以李志現在在學校中的名聲來說，随便出點狀況便能調動起所有老師學生敏感的神經，一旦處分決定公示出來，學校絕對要嘩然一片，這對于李志來說是一種嚴重的名譽傷害。

本來人家幹江南大學計算機方面特聘教授這工作，就有點不情不願，現在對學校不滿了，那還不直接走人呐。

到時候管理系與計算機系必定要開始大撕逼，學校以後要再出現什麽技術方面的問題，比方被黑客惡意攻擊解決不掉丢人現眼了，這個鍋也得是管理系來背。

特麽的你計算機技術這麽猛，當初就應該報計算機系啊，絕對年年拿獎學金，來管理系當學渣兒好玩呐。

現在被施文斌逮住了，你管理學學渣這個身份，首先就讓人家外界懷疑。

畢竟學霸不可能作弊還好說，學渣這樣的存在，但凡有這方面的舉動，必然是要被深入質疑的。

雖然這裏面有施文斌這家夥抓作弊抓瘋了，胡亂嫁禍栽贓的可能性，但要是拿不出确鑿的證據來，你不就等于被坐實了這件事嗎？

這種時候，關明這個副主任其實是很清楚的，證據才是至關重要。

不然的話，以學校裏面很多學生與老師，都在李志的‘牛掰’事迹下被震撼了很久的情況來說，茶餘飯後肯定是甯願相信李志作弊，畢竟這樣大家夥兒心裏能夠平衡一點。

但偏偏，确鑿的證據是很難搞的。這教室内又沒個監控什麽的，李志坐的位置還是最後一排的犄角裏面，考場内的學生又都在認真考試，目擊什麽的幾率極小。

再加上施文斌這貨，之所以屢次抓作弊學生都得手了，正是因爲這家夥這種偷偷摸摸巡查，跟特麽做賊一般的巡考方式。

總之，沒有目擊證人，事實的真相就在李志與施文斌兩人各執一詞之間。

那兩張小抄就在李志腳下，這無疑讓李志嫌疑更重了幾分。

所以現在被丁鵬飛劈頭蓋臉的一問，關明根本就不知道該怎麽回答。

因爲丁鵬飛問的是：爲什麽會發生這麽大的誤會。

我擦，勞資特麽都是後續趕到現場的，我怎麽知道爲什麽會發生誤會呐。

總不能直接說李志涉嫌作弊，或者說施文斌涉嫌栽贓吧？

這尼瑪不管是支持哪一方，最後的極有可能會把我自己給坑進去。

李志這邊看起來是沒有作弊的動機，但人家施文斌那邊，也沒有栽贓嫁禍的動機啊。

他在江南大學内副教授幹得好好的，再巡考個幾年，弄不好還可以直接去掉那個‘副’字兒，升級成待遇更好地位更高的教授。

他吃飽了撐的，自毀前程去嫁禍李志。

真相要真是他嫁禍李志的話，那這種堂堂教授坑學生、師德敗壞人品扭曲的行徑，甚至比李志這個學生當堂被逮住作弊頂撞老師還要可恥一點。

到時候事情一暴露出來，别說在江南大學，就算是華夏任何一個學校，他都别想再吃教授這碗飯了。

這可是後果嚴重到遠超施文斌承受能力的大錯，隻要這家夥不是失心瘋了，都不會這麽幹。

關明這邊各種無語加難爲情，根本就不知道說什麽，隻是甩了個‘大哥你來吧’眼色，丁鵬飛老眼跳了跳，幹脆就跳開他直接對着施文斌沉聲道：

“文斌副教授，你可是要爲自己的行爲負責的！”

一句提醒，充滿了氣勢與嚴厲，作爲系主任的丁鵬飛發言，份量還是相當足的。

爲自己的行爲負責，丁鵬飛這句話的意味施文斌當然清楚，他也明白，如果非是要在李志與他之間選一個的話，學校這邊肯定是選擇李志。

但事情都到了這個地步了，退縮什麽的根本就不可能。

事實上，從我施文斌找上李志那一刻開始，整件事就沒有回頭的餘地。

“丁主任，您這句話恐怕是有失偏頗吧。”沒有絲毫的猶豫，甚至臉上憤憤不平的色彩都沒有變化，施文斌直接開口怼道：

“明明是本教授抓住了作弊的學生，您一來對李志這樣的惡劣行徑不聞不問還自罷了，竟然對本教授頤指氣使，将矛頭對準了我。”

“難道江南大學真的是能藏污納垢的地方不成？你們的良知，你們的道德呢？”“作弊的學生不受處罰，本教授這個維持考試公平的人還有錯了不成……”