滿朝末年的一天中午，曹玄正在書房裏參詳奇門術數，一隻雪白的鴿子飛進曹家院子，在書房窗台上叽喳。

曹玄知道這是朋友發過來的信鴿，立即走出書房，從窗台上抓住鴿子，果然看到鴿子細腿處綁着一個小竹筒。

曹玄取下小竹筒，從竹筒裏取出一張小紙條，隻見紙條上寫着“速來京城恒玄道觀一晤”，落款是溫丹。

溫丹是曹玄道友，突然信鴿傳書，肯定有十萬火急之事。

曹玄不敢耽擱，即刻帶上随身之物，向父親曹陰陽告知一聲，出門赴約。

曹玄走出村子，見左右無人，随即用借物土遁法向京城方向馳去。

曹玄是秦隴階州人，距溫丹的出生地秦州不遠。這裏氣候溫暖，四季如春，堪比江南，有“不二揚州”之稱。

曹玄家境殷實，從六歲進私塾開蒙，聰穎好學，過目不忘，記憶力超群。

曹玄13歲時參加院試，考得第二名，取得生員，成爲階州少年秀才，一時在階州名聲大振。

三年後，曹玄去金州參加鄉試，考中舉人。其後又赴京參加了兩次會試，皆不中，遂放棄考試，回家過上了年輕舉人生活。

這樣，曹玄在16歲成爲舉人後，他的學業再沒有進步。

曹玄父親是階州有名的曹陰陽，在階州行藝吃得開，有名望。

曹玄從小耳濡目染，記憶力又好，對父親搖着鈴铛，又說又唱誦經的三本手抄本經文，聽幾遍就會說會唱，看兩遍就覺着太膚淺。而對父親點香蠟，燒黃紙，捏面人，殺牲祭神，畫符寫表，手舞足蹈的那一套早已耳熟能詳，做起來比父親更像樣子，畫符寫字更見功力。

曹陰陽見兒子學業中止，在家閑着，就讓兒子跟他學陰陽先生。

曹玄聽後哈哈大笑，說您糊弄人的那一套我早已耳聞目睹的滾瓜爛熟，不需要學就會，但我不想當陰陽先生。要學真本事，就得學奇門遁甲，學法術，過神仙一樣的日子。

曹陰陽不相信，讓兒子誦幾段經聽聽。

曹玄手執羽扇，閑庭信步，一口氣把三本手抄本經文背誦完，驚得曹陰陽目瞪口呆。

一次，别人請曹陰陽去家裏做法事，曹陰陽帶着兒子同往。從法事的準備到做法事全過程，曹陰陽一直坐在一旁，一言不發，法事全部由曹玄一人操作。

曹玄誦經順暢，舉止得體，畫符飄逸，表文精美，說唱大氣，盡顯大先生風度，令坐在一旁的曹陰陽歎爲觀止，自歎弗如，甘拜下風。

這叫“秀才學陰陽，哈哈笑一場”。

曹陰陽見兒子對農村陰陽先生這一套早已掌握，自己已無技可授，就取出三本自己看了近三十年都沒有看懂的書，遞給兒子。

曹玄一看，這是三本手抄本的線裝書，是明朝劉基着的《土洞金書》，《奇門遁甲秘笈大全》和《命奇談滴天髓》。

曹玄聽說過劉基所着的這些術數類書籍，民間傳說的神乎其神，他也一直想拜讀，隻是從來沒有見過。現在突然到手三本，就如饑似渴的浏覽起來。

曹玄大概看了一下，已分辨出《土洞金書》是講蔔筮陰陽的，《奇門遁甲秘笈大全》是實用術數類的，《命奇談滴天髓》是述說星相的。

曹玄如獲至寶，沒想到父親還藏有天數，這書與自己有緣啊！

父親所學陰陽與這三本書的博大精深相比，簡直是小巫見大巫。

聽父親說，階州距離秦州較近，他有時也去秦州行藝做法事。曹陰陽21歲出道，就去秦州秦安縣有名的胡家，爲其喬遷新居安土鎮煞。

後曹陰陽去秦安書院拜訪，胡門子弟見曹陰陽年輕有爲，把一直閑放在書院的這三本術數書籍贈送給曹陰陽，希望他鑽研參讀，掌握其精髓，日後所用。

曹陰陽從那時起就研讀這三本書，有的章節都能背誦下來，就是參悟不透，在三十年的陰陽生涯中很少運用，也不會施用。

這三本書就像空谷幽蘭一般，安靜的待在曹家書櫃裏，存放在曹陰陽腦子裏。

此刻，曹陰陽見兒子看不上自己的手藝，要學術數，就将這三本藏書讓兒子閱讀。

曹玄拿着三本書歡天喜地去了，把自己鎖在書房裏專心研讀。

曹玄知識淵博，國學根基紮實，記憶力好，理解能力強，他力求參透書裏的每一句話，對一段言語往往做數種解釋，做多種演習，舉一反三，融會貫通。

曹玄有時接連數月夜觀天象，晨觀日出星落，總結星辰運行規律，對照世間萬象，以求在天人之間找到契合點。

曹玄還時時翻閱山川地理書籍，有時甚至去秦安書院查找資料，途中不忘去玉泉觀訪道解疑，到溫丹修煉之地參禅論道。溫丹師徒就是那時候與窦玄認識的。

經過數次接觸交談，溫丹十分佩服曹玄的學識和博聞強記。溫丹的師傅曾說，曹玄所學較雜，注重實用，很接地氣，将來會成爲百姓眼裏的活神仙，發揚光大玄學，成就一番建樹。

曹玄按照書中所述，制作了許多道具和物件，他将這些用具組合調配，爲己所用。

這些古闆的、毫無生機的木件、麻繩、紙條、樹枝等物件，在曹玄念念有詞的招呼聲中靈動起來，有時組合成武器打向指定物，有時載運着東西拉、奔向指定地方。

更有甚者，這些物件有時組合成兩個人形，用幾根樹枝、木闆、繩索連接起來，往這組二人擡轎的造型上貼一張畫好的符，這組二人擡轎造型就會擡着曹玄向某個方向飛奔起來，比真人奔跑速度還要快。曹玄管這叫借物土遁法。

最有意思的是在野外，曹玄以幾棵樹或幾叢灌木爲依托，按照七星、八卦或九宮圖形布置幾樣道具、物件，嘴裏念幾句咒語，曹玄打個手勢，這些道具和物件就按照一定的行走路線動起來，奔走很有規律。

在這些樹木、灌叢、道具、物件構成的陣型裏，被困在裏面的人很難走出來。

曹陰陽見兒子沉迷于術數星相之學，将自己學不懂，看不通，參不透的術數書籍全部學通弄懂，使用的得心應手，知道兒子已學有所成，可以行藝了。

然而，曹陰陽更清楚江湖兇險，陰間的事，神鬼的事是最難辦的事，奉事神鬼的人弄不好輕者傷殘，重者喪命，往往還會殃及後代。

爲兒子行走陰陽兩界安全期間，曹陰陽得敬請一尊神給兒子護身才好。

曹陰陽想起自己在安徽滁州行藝時，參拜過滁陽王郭子興廟宇，自此與滁陽廟住持相交甚好，時有書信往來。