第1381章 重新認識一下
培訓班的學生并不是初學者，梁丹秋也不用事事詳細，第一節課就是簡單地解釋一下國際賽的規則，以及比賽的流程。
第二節課梁丹秋分發了前幾年國際賽上的菜譜，各個國家做過的菜肴都有。
這些資料，棠溪當年也看過，但因爲相隔的時間太過于遙遠，棠溪隻是匆匆掃了一眼并未太在意。
可現在是明年年底的比賽，棠溪看得更加認真和專注了。
“看出什麽來了？”明澤洋見棠溪專心緻志的樣子像是沒有見過這些資料，而他早就在師父那邊拿到了資料，還給莊甯看了。但莊甯沒有分享給棠溪。
明澤洋的心情又稍微好了那麽一點。
“去年我們的選手出什麽事了？”在資料上，棠溪看着華國的選手隻做了兩道菜，眉心不由得皺起來。
莊甯聞言看過去，“那是因爲我們沒能晉級，在小組賽當中被淘汰了。”
莊甯重重地歎氣，“其實這很正常。”
“我們現在剛開始，要什麽沒什麽，外面的選手還說我們的土豬肉有一股膻味，吃的時候還愁眉苦臉，那樣子好像是在吃蒼蠅一樣。”朱華奕雖然沒去參加過比賽，但是聽之前的選手說過。
朱華奕剛聽說的時候可生氣了，土豬肉怎麽了？廣大勞動人民養出來的，那味道可不比那些什麽亂七八糟用飼料養出來的更好吃？
“棠溪，明年年底的比賽你可是要讓他們知道你的厲害。”朱華奕握緊了拳頭接着說，“當然，我也會讓他們知道我的厲害。”
“嗯。”棠溪繼續去看資料，心中有了一定的想法。
明澤洋瞥了幾眼棠溪，視線落在了莊甯身上，趁着是在讨論的時候，問她：“甯甯姐，等會兒要不要一起吃飯？”
“我約了溪溪。”莊甯回答，“你要一起嗎？”
“還有我。”朱華奕接上話，“我也跟甯甯姐約好了。”
“林光輝也會一起。”棠溪掀起了眼睑淡淡的補充。
明澤洋哦了一聲，提不起多大的興緻了。
——
午餐不僅僅是棠溪一行人一起吃飯，還有梁丹秋和白成天他們。“國安呢？”梁丹秋問道。
棠溪揚了揚下巴，“師兄和江叔一起了。”
“哦哦哦。”梁丹秋這一會兒終于看見了，“那就算了。”
“我還想着一起吃飯的。”梁丹秋沒有多想什麽。
但棠溪想起了剛才邀請江國安一起的時候，江光拒絕了，他身體不舒服，之前還被其他同事說閑話，江光并不想和其他人一塊兒吃飯了，怕是回頭人家知道了會膈應。
棠溪垂下眼眸，嗯了一聲，默默地吃飯。
“林光輝。”梁丹秋朝他伸出了手，“之前一直聽溪溪說起你的事兒。”
“今天才正式見面。”之前有比賽，可選手和評委之間是要避嫌的，梁丹秋就沒有打招呼什麽的。
林光輝擡眼看過去，若不是提前知道了棠溪的師父今年才三十出頭，還真的是看不出來梁丹秋有三十歲了，那模樣光是看着也就二十五六歲而已。
“你好啊，梁師傅，我們家溪溪就拜托你了。”林光輝握上了梁丹秋的手笑着說，“我們家溪溪看着就是人小鬼大，這話可是一點含義都沒有的。”
“哈哈哈，這個我知道。”梁丹秋笑起來，“有的時候我都覺得溪溪太過于嚴肅了，跟我那早早就過世的母親很像。”
“……”棠溪不想說話了。
明澤洋聞言忍不住笑起來，“梁師傅的媽媽，那豈不是老婆婆了？”
“那我的輩分比你高這麽多，是不是要叫我一聲祖宗？”棠溪一本正經地問道。
明澤洋的臉色頓時就垮下去了。
“你好好地占什麽便宜啊？”朱華奕勸她，“棠溪可是梁師傅的弟子啊。”
“我還是我師父的徒弟呢。”明澤洋哼了一聲别過頭回答。
朱華奕切了一聲，“說的誰沒有師父一樣。”
“真的要比起來，人家棠溪還有師公是卓泉前輩呢。”朱華奕看着明澤洋，就等着他的回答。
明澤洋瞪了一眼過去，沒有回答。
朱華奕心滿意足了。
午餐的時間很短，梁丹秋和林光輝兩人很是聊得來，兩人還約定了今晚一起吃飯。
白成天在旁邊看着笑而不語，隻是在分開後，他叫住了林光輝，“丹秋的性格開朗，若是有什麽得罪的地方，你多多包涵。”
這文绉绉的話，林光輝聽着很是别扭，“她是溪溪的師父，又是前輩，怎麽會有得罪的地方？”
林光輝擺擺手，“梁前輩很好的。”
“謝謝。”比賽的過程當中，白成天的注意力大部分都是在棠溪和季大同身上，對于林光輝，在他眼中不算是出彩，但也沒有什麽缺陷。
白成天對林光輝的了解不多，不少信息都是從袁亮那邊聽來的，繼而想到了袁亮的話，白成天微微皺了皺眉心，“你想回去？”
“嗯。”林光輝點頭，沒有否認，“京市挺好的。”
“但是距離南城太遠了。”
“而且天下美食那邊還需要我。”林光輝坦然回答，“我父親也一把年紀了，我也不想跑太遠。”
“在南城的話，真要出什麽事兒，我一天就能趕回家。”
白成天明白了，林光輝是考慮清楚了，但是……
“你要是想改變主意了，随時都可以來京市找我。”
“那謝謝了。”林光輝知道白成天和梁丹秋之間的關系，但怎麽也沒有想到白成天對自己的關照這麽大，有些意外過後還是應下了這一份情。
哪怕是說一說，但萬一以後真的會來京市呢？
林光輝可是看得出，棠溪意不在南城，京市才是她發展的地方。
如果真的要來京市，林光輝想他肯定是跟着棠溪一塊兒過來的。
至于南城的天下美食和棠記，還有向安平和盧成周兩人，不會出什麽事兒的。
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培訓班下午也沒什麽事兒，梁丹秋并不着急着讓學生們開始實踐活動，而是讓人将之前所有的比賽心得寫下來，再互相分享看一看，再讨論一下。
課堂氣氛十分融洽美好。