王成首先起身給大家鞠了一躬。

“龍口鄉學校的領導、老師、同學們，大家上午好，我是龍口鄉副鄉長王成，很榮幸、也很高興能夠接受到學校領導和老師們的邀請，來和各位同學們聊一聊。”

“在來之前，學校領導和肖老師也都曾跟我說過，想讓我講一講讀書的好處！作爲在這工作了一段時間的副鄉長來說，對讀書有多大好處是深有體會。對于現在這個社會來說，讀書是性價比最高的一件事！爲什麽這麽說呢？因爲現在各行各業都趨于飽和，在我們的父輩那個年代，社會的一切都剛剛開始，有很多機會；而現在再想重複模仿以前那些例子？那是不太可能了。你能想到的，别人早就想到的。”；所以隻有讀書才是性價比高的一條路。”

“并不是說讀書出來之後一定可以怎麽樣？而是讀書可以給人提供多種選擇。可以給人更多的選擇餘地。”

第四十六章：學校演講

王成說完這些後，現場響起熱烈的掌聲。

王成很緊張的看了一眼身旁的李校長，其他校領導此刻正笑吟吟地看着王成。

王成繼續說：“當然，讀書也不是唯一的出路，因爲畢竟每一個大學招收的人數是有限的，畢竟每一個大學都有每一個大學自己的标準，所以并不是說考到什麽大學、考到什麽高中就可以怎麽樣？對于人生來說，這還遠着呢。所以如果實在是對學習沒興趣，那就把目前的學習階段的學習當成是人生通識的積累，以後和别人交流總得知道點東西吧？”

現場同學們聽得很認真，王成講話沒有那麽多大道理，說的更多的是一些比較貼近生活實際的感悟。

之後，李校長做了總結，“同學們，我們王鄉長今年才20多歲，什麽概念？他現在就能領導我了。20多歲就當上了鄉長，就意味着他以後…爲什麽人家能夠這麽優秀呢？就是因爲人家在讀書的時候好好讀書，考上了重點大學，又讀了研究生。”

王成在李校長說這些話的時候一直看着台下的師生們。

突然，他看到之前看到的那對情侶。

此刻，兩人雖然坐着相隔挺遠的距離，但彼此間仍然在眉目傳情。

肖老師一直在關注王成，順着他的眼神又看到了那對情侶。

他沒說話，默默的起身，陰沉的臉走過去給男學生來了一下。

按照慣例，中午就在學校吃，這一次校長無論如何都要讓王成坐主位，李校長太熱情了，王成推辭不下，隻好和李校長一起坐。

吃完中飯，這個時候學校有好幾個年輕的女老師要留王成的聯系方式，好在肖老師從中解了圍。

現在的體制内真實情況就是：但凡是有相對優秀一點的年輕小夥子，基本上立馬就會被“預定”，沒辦法，體制内現在想要找對象太難了；說得好聽，叫有了鐵飯碗可以任挑任選不愁對象，說得不好聽，進入了體制内，相當于給自己帶了一個“枷鎖”，找自己想法之外的？又覺得劃不來，畢竟自己有穩定的工作；找比自己想象中太好的？又有可能看不上自己。用一句可能有點不太得體的話來說——有那麽點“高不成低不就”的意思。

所以，與其說體制内的人不愁找對象，倒不如說體制内這個小圈子小籠子籠住了很多人原本應該有的理想和追求。