吳書記說，“如果沒有一巡的話，那調整了又有什麽意義呢？老周都搞到了一巡。”

王成說，“周副書記是因爲他主動提出來的。所以出于對其的愛護，所以如此。”

吳書記馬上說，“這不行啊，哪能一個政策兩方面執行，這是對我們的這些老同志的打擊，我堅決不同意。”

王成皮笑肉不笑地說，“不同意？你不同意也不現實啊！那你繼續幹呗。調整完分工之後。你也可以繼續的休息，沒關系的。”

吳副書記直接說，“王書記，我知道我以前得罪過您，但也犯不到這樣吧。”

王成愣住了。

他想了片刻，然後說，“沒有人針對你，是你自己想多了，調整的這個政策不是我想的，而是省委想出來的。你看，也不是我們一個單位在調整，所有單位都在調整，如果是我們一個單位在調整，你怪我？你懷疑是我打的招呼？我還能理解。但這麽多單位都在同步調整，你爲什麽非覺得是我在打着招呼呢？你覺得書記會聽我的話嗎？你有的時候是不是過于敏感了？”

王成這話一說，吳副書記也不曉得該接什麽話了？

他就這麽安靜的坐了一會。

随後講，“這樣吧，您給給我一巡待遇，我馬上就同意。”

王成想了想，“我去溝通溝通吧，但具體怎麽樣？我不好給你打包票。”

王成這話說的也十分得體，他大約摸過了幾天，這個事情就解決了。

現在的團省委班子配比還是比較健康的，而且人員的搭配科學性也比以前強了很多。

所以，王成推動工作也比較便利。

但是各項工作最主要的目前就是團校的部分搬遷。

王成也直接聯系了省委，有關領導也在推動這件事。

原本他擔心有些同志可能會有抵觸心理，但經過了前期的一系列工作和省委的堅持，很多同志也知道這不是哪一個幹部不想搬就能不搬的。

所以，所謂的抵觸也慢慢的減少了。

同樣的也就給相關工作推動帶來了巨大的便利。

王成受邀去參加某學校的一次團日活動。

這是一所位于省城的知名的中學，一大早，王成就如約的到了，在課堂上，大家積極踴躍的發言，讓王成感受到了青春的活力。

但在王成講話的時候，他們的老師說，“接下來讓我們歡迎團省委書記王成同志給大家講話。”

緊接着，讓王成看到了終身難忘的一幕，隻見所有的同學立馬回頭，就跟機器人一樣，然後踩着固定的頻率，啪啪啪啪啪啪開始鼓掌。

那也像極了成功學大師的課堂，讓王成頭皮發麻。

同學們們的表木讷，手掌發出啪啪啪的聲音。

别說王成，就連小郗都頭皮發麻起來，小郗皺着眉頭看着這一切。

他瞄了眼王成，發現王成也同樣是這種表情。

王成就說，“同學們，你們是祖國和民族的未來，剛剛看到你們的精神面貌，我十分欣慰，這個鼓掌是誰發明的呢？”

這時那個老師說，“報告王書記，這是我們爲了迎接您而排練的。”

王成笑着搖了搖頭，“勇氣可嘉，但太過于影響學生的精神面貌，不知道的還以爲到了一個傳銷的現場呢，學生還小，不要過早的讓他接觸到我們大人的那種負面東西，不要把一些學生年紀輕輕就培養出一些官油子一樣。沒有哪個人有權力這麽去培養他們。所以，我今天就多兩句嘴，希望大家也不要見怪。以後這種魔怔般的鼓掌還是不要有了，很吓人。而且也很影響學生們的精神面貌。”