第5章 倒黴孩子


王老師簡直不敢相信自己的眼睛,眼前坐在她對面矮矮墩墩吃着棒棒糖的小家夥,是錢譽的家長。

錢譽理所當然地說:“老師,她是我的“祖宗”,你有什麽事情與她溝通。”

錢溫與錢敬班主任得知錢家家長來學校,各自帶着兩人來到王老師辦公室,打算與他們父母溝通。

成績差不是問題,關鍵是态度不好。

“王老師,你們班錢譽家長到了,人呢?”

兩位班主任站在門口,向内看除了王老師和錢譽,在無旁人,錢家家長就走了?這麽快?

王老師看向同事方向,木着臉将隔壁辦公桌上堆積如山的作業本挪開露出一個小小的腦袋,她揚了揚下巴說:“喏,錢家家長?”

“哈?”兩位班主任同時發出驚訝,看向自己班上的兩位學生。

錢溫班主任問:“錢溫,這是你家長?”

錢溫表情無辜,點頭。

終于将口中的棒棒糖吃完,錢绾從椅子上跳下來,将棍子丢進辦公室裏的垃圾桶,從上衣口袋掏出手帕擦擦嘴。

三位老師嘴角抽搐,這位“長輩”挺講究。

“老師,我是他們家長,你有什麽事情跟我說,我教育他。”

錢绾說到一本正經,三位老師忍着笑意。

連一向古井無波的王老師眉眼也松弛下來,她夾着嗓子問:“小朋友,你今年幾歲了。”

錢绾一隻手比二一隻手比七,“兩歲七個月。”

說完後,她又強調了一句:“是大孩子了。”

小孩子永遠會執着于當大孩子,三位老師在清楚不過。

“你是他們的妹妹嗎?”

“不是,是小祖宗。”

小祖宗?

三位老師好笑不已。

一準是家裏父母拿最小的孩子喊過小祖宗,被錢譽這孩子拿過來用了。

要交接的工作太多,忙起工作楊雙忙了時間,回過神,接孩子時間早過了,匆匆離開辦公室,在工廠門口與丈夫碰面。

錢橋捏下刹車,雙腳撐在地上,說:“小雙,一起接绾绾。”

“你不去接三個大的?”

“現在逮不到三個人,指不定跑哪裏去玩了,吃晚飯一準回家。”多年父子關系,錢橋對自己三個大孩子可謂是非常了解。

夫妻倆對視,都有些無語,别人家最多一個皮猴,他們家目前是三個。

未來可能是四個,小的那個年紀小小,不容小觑。

夫妻倆趕到幼兒園,大門緊鎖,一般這樣的情況是因爲院裏的孩子全部被接走。

绾绾被誰接走了?

楊雙瞬間慌了神。

錢橋抓住妻子冰涼的手安慰道:“别慌,幼兒園裏的老師是廠裏職工家屬,他們認識所有職工,绾绾丢不了,應該是被熟悉的人接走了。”

“你說的沒錯。”楊雙冷靜下來。

這時,幼兒園門衛大爺端着搪瓷茶杯出來,見到夫妻倆笑着說:“绾绾被她哥哥姐姐接走了。”

夫妻倆長舒一口氣,心安定下來:“謝謝大爺。”

死小孩,準備挨揍吧!

夫妻倆騎車回家,家裏院門鎖着,兩人又去問坐在外面聊天長輩們。

大家一緻說沒見過四個孩子。

依照錢橋與三孩子鬥智鬥勇經曆,夫妻倆騎車往小學趕。

小學附近大街小巷,稀稀拉拉幾個孩子站在小攤位前買吃的,遠看門衛大爺坐在門廳附近自娛自樂下象棋。

自行車停在校門口,楊雙從車上跳下來,問:“大爺,見到錢譽那幾個孩子沒?”

大爺眼睛從棋盤上挪開,擡頭看向夫妻兩人,指了指學校裏面:“出去又回來了,帶着你們家小老四,你家小老四長得可真好,白白胖胖的,嘴巴可甜了。我遞給她一根棒棒糖,她說給爺爺吃。”

大爺笑起來露出缺了牙的嘴。

得知四個孩子去向,夫妻倆放心。

雖說,這裏屬于宏遠電視機廠,幾個孩子不至于跑丢,還是會有些擔心,每個孩子都是他們夫妻手心裏的寶。

與大爺寒暄幾句,夫妻倆揮手告别,往學校裏面走去。

作爲三個調皮孩子家長,錢橋非常習慣面對孩子們的班主任。

他熟門熟路帶着妻子從一年級班主任辦公室,找到四年級班主任辦公室。

站在王老師辦公室門口找到自己四個倒黴孩子,三個大點的孩子面壁思過,家裏老小坐在三個老師中間,一隻手舉着一根麥芽糖,與老師玩你問我答的加法遊戲。

每回答對一個問題,三個老師夾着嗓子加油鼓勁。

連一向可怖的王老師也是如此,楊雙躲在丈夫身後,她特别怕王老師,繃着臉格外吓人,因此她幾乎很少來小學。

多年職場生涯,她依然沒能改變壞毛病。

錢橋拍了拍妻子肩膀以示安慰,待她平複心情,敲門。

王老師擡頭,見是夫妻兩人,說:“還以爲你們不來了呢?”

“爸爸媽媽,你們終于來接祖宗了。”錢绾從椅子上掙紮着下來,奔向爸爸媽媽。

楊雙瞪了眼丈夫,讓他在孩子面前口無遮攔。

孩子小正是學嘴的時候,昨晚老小不睡覺,他說了句“祖宗,你什麽時候睡覺”,結果被孩子記住了。

”還真是你們家的‘祖宗’啊?”錢溫班主任調侃道。

從三位班主任三言兩語中,夫妻兩人拼湊出事情經過。

氣死人了!

爲了不寫作業,不惜說自己是智障,他家孩子全天下獨一份。

在廠裏與其他領導據理力争的員工,到學校仍然要卑微與老師道歉。

夫妻倆領着孩子離開辦公室,楊雙戳了戳小兒子錢敬的額頭,說:“你小子真行,讓你妹給你寫作業,你怎麽不把你的零花錢交給你妹花?”

“媽媽,輕點。”錢敬揉了揉自己的額頭,“我還不是爲了妹妹好,學習不進則退,我是在幫助她熟練掌握加法運算。”

“你還狡辯,”錢橋掃了眼家裏三個大的,警告道,“以後你們别拉你妹當學生,給老小學雜了。”

三個人好爲人師,天天擱家裏給老小上課,搞得老小嘴裏時不時吐出奇奇怪怪名詞,真擔心老小往後學習會受到影響。。

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