王钰涵興奮地又跑了起來,跑步途中腳下使勁一用力,竟然直接躍出十多米遠,扭頭看着自己一步躍出的距離,這一刻王钰涵的心被徹底點燃。
就像一部古老的電影《蜘蛛俠》中主人公剛發現自己超能力一樣,王钰涵高興的瘋了似的再次狂奔起來,王钰涵在這種狀态中感覺自己當真是與以前不一樣了,視覺、聽覺、嗅覺、以及這種渾身上下充滿用不完力量的感覺。
方才不注意還沒有什麽太大體會,現在反應過來感覺自己竟然就如同科幻電影裏的超級英雄一般。
看到前方不遠處地面上随意躺着的一個玻璃啤酒瓶子,王钰涵奔跑中淩空一個前空翻,再落地繼續向前奔跑時手中已經多出了一個玻璃啤酒瓶.
前所未有的強大,前所未有的靈活,王钰涵這一刻感覺所有曾經看到過的跑酷動作,如今自己都能漂亮的做出來。
王钰涵眼神中透露出一股從來沒有的強烈自信,這種自信是自身實力所帶來的底氣。
王钰涵握着啤酒瓶的右手指尖同時快速加大勁力,“嘣嘣嘣”的疊聲響起,玻璃酒瓶沒碎,五個手指肚倒是插進了瓶中。
抽出手指,王钰涵甩了甩手指上粘的殘餘啤酒液體,準确無誤的将帶有五個手指洞的酒瓶扔進了20多米外的垃圾桶中.
進入班中走到自己最後一排的座位,看着零零散散已經到達班級,一邊吃着餅夾菜一邊翻着書本的勤奮同學。王钰涵并沒有按照原計劃找他們抄作業。班中早到的幾名同學擡頭看了一眼王钰涵,并未說些什麽便低頭繼續翻起了書本。
王钰涵像以往一樣臉上有些尴尬,不覺露出一絲苦笑。
上高中這兩三個月來,自己在這班中的人緣實在是有些差了。
原本今年剛上高中,本打算脫胎換骨做一個說一不二、一言九鼎的真男人,于是乎便在開學第一天大家輪流上講台自我介紹時,主動毛遂自薦、當仁不讓的做了高一(八)班的班長。
但沒想到這個班長真的不好當啊,總在老師們與同學們的利益之間弄的兩頭不是人、兩頭不落好。
因爲陽光一中是屬于SX市的二流高中,中招考的不太好的學生,家裏掏些錢随便找找關系,便可輕而易舉的進入。
而這些考的不太好的學生中成績相對比較好的又被分在了重點班,成績在重點班分數線之下的便随機分配在了其餘的班中。
王钰涵就是那類屬于重點班分數線之下的群體,因而也就悲催的與衆多不愛學習的調皮壞小子們分在了一個班。
上課時經常是老師在上面講,同學在下面說,而且絲毫不在乎老師的臉色,哪怕老師當衆發火,同學們還是自顧自的該說話說話、該玩手機玩手機、該打牌打牌、該秀恩愛秀恩愛。
老師實在忍無可忍便欲殺雞儆猴,結果猴沒吓住,反倒被猴說的灰頭土臉摔門而去。
發展到現在是想學習的同學都坐在了教室前三排,至于三排之後,除了班主任與個别長相兇殘的男老師以外,别的老師上課期間三排之後的同學們能聽到的都是如同鬧市般的嘈雜聲。
王钰涵真的很無語,老師竟然厲害不過學生。如果每個老師都能像自己體育老師一樣,誰膽敢頂撞就拉到政教處查電話叫家長把挑事的臭蛋兒領回家,那哪個學生還敢這麽明目張膽肆無忌憚的嚣張。
班主任對班裏的紀律也是睜一隻眼閉一隻眼,沒有老班做後盾,王钰涵盡管看不慣也隻能憋着。
事情弄到現在,班裏想學習的同學看自己這個班長面對班中混亂的紀律毫無作爲,以及低的不能再低的入學成績而對自己不屑一顧;班中不想學習、愛混日子的同學又因爲自己不抽煙、不喝酒、不混不打架,跟他們玩不到一塊去,也對自己始終抱有排擠和敵意。
這還沒多久,王钰涵在班裏也就成了舅舅不疼、姥姥不愛的孤家寡人。
要不是一同來陽光一中上學的還有幾個自己的初中同學,那自己在學校就真的沒人搭理了。
記得兩三個月前剛入學時班裏随便挑座位,自己看班裏七七八八已經坐了不少人便挑了個最後一排的角落。現在看班中這上課環境,算是真的毀了,做最後一排真的是當初最失敗的決定,主動請纓當班長是自己高一生涯中第二大失敗的決定。
王钰涵想到這些,裂開了嘴露出傻傻的笑。
看着前些天自己在書桌海報上寫下的激勵自己的兩句話,王钰涵想到自己現在擁有的力量,心裏暗暗下定決心:這一回我決不食言,我要頂天立地,問心無愧!
拿出語文書,王钰涵翻到老師所布置的需要背誦的文言文。原本打算花半個小時熟練背誦的王钰涵,此時竟然隻是粗略掃讀了一遍便将這一切清晰的印在了腦海中。
發現這個秘密的王钰涵迅速從書包中拿出英語書,翻到最後記錄書本所有單詞的那些頁,眼睛所看到的一切就像是照相機一樣将所看到的都“咔咔咔”的印在了腦海。王钰涵可以清晰的在腦海中調取所看到的一切。
王钰涵高興的叫了起來,這意味着自己從此往後可以當學霸啦!哈!哈!哈!
坐在教室前幾排那些聽到王钰涵突然幾聲吼叫的勤奮看書的同學們,鄙夷的瞥了一眼神經的王钰涵便繼續埋頭看起了書。
王钰涵從亢奮中回過神來,又想起對自己這突如其來的力量追根溯源了。但無論自己怎麽回憶,都想不起來昨天夜裏發生的任何事情。
能記起的就是自己在看到劉佩陽與别的男生在一起時的那種強烈的嫉妒與自卑,以及那包圍自己的無邊無際的血海。
想到了劉佩陽,王钰涵便決定不再糾結自己昨晚到底發生了些什麽,王钰涵已經開始計劃接下來将要對劉佩陽進行的追求表白行動。