天夏國隸屬下，鶴背省，逐鹿市。

這是城市遠郊之外，鄉下的一個普通農家小庭院，約莫一百平米的樣子。院子裏的大半邊，栽滿了各種各樣的花花草草。有的是直接栽種在泥土裏，有的是底下部分，另有大大小小的各式陶土花盆。

一個頭發淩亂，氣色落魄，身材微胖的四十來歲中年男子，正在院子裏修整着這些花草，澆水什麽的。院子裏的一個角落裏，可以看到不少蔓延叢生的翠綠色紅薯葉子。

當官不爲民做主，不如回家賣紅薯。

他叫郝銀倫，本來是逐鹿市的教育局長，身具高位。在職期間，他在全市推行了被稱爲是“雙疑雙探”的銳進式課堂教育改革，主導不能由任課教師把控所有的課堂時間，而是應該大力增加雙方互動性，積極培養孩子們的求知主動性探索能力。

後來，這種改革被全市大量的家長們反對以及抗議。這個摸索性教改于是失敗了。而郝局長也落得了不得不解甲歸田的黯然辭職下場。

郝銀倫在有條不紊地打理着各種花草，出手非常娴熟和有章法。無它，他本來就是農家子弟出身的，本來就熟悉這套東西。

院子的大門忽然被推開了，從外頭走進來了兩個人。其中的一個人，郝銀倫認識，原本是他屬下的某一個高中學校的校長，叫周明。周明校長也是支持教改的改革派，反對“滿堂灌”的傳統喂鴨子上課模式。

另外的一個人，卻是個戴眼鏡的平頭年輕人。他的相貌頗爲清秀，看起來也就20幾歲的樣子。他穿着長袖的淡紫色恤，墨藍色的牛仔褲。雖然外貌年輕，但是年輕人看起來卻是很沉穩，充滿了一種儒雅的自信氣質。

郝銀倫沒看到的是，院子的外面，還有三個身材魁梧的黑色西裝男子，他們守護在外面的一輛高檔轎車之外。

周明校長樂呵呵地和郝銀倫打招呼：

“老郝，最近還不錯吧？我給你介紹個人，這位是諾亞科技公司的步可能總裁。他專程從廣珠市而來，想當面和你聊聊你的獨家雙疑雙探課堂改革思路。諾亞公司是我國排名前十内的著名在線教育互聯網科技公司。”

郝銀倫面無表情，也不和那個年輕人打招呼，隻是淡淡地說道：

“我已經在教育系統退下來了，不再擁有任何的權力。雙疑雙探現在已經沒什麽好讨論的了，隻能留待曆史來驗證它曾經存在的意義了！”

看到郝局長這麽态度冷淡，周明校長有些歉意地朝步可能苦笑了一下。步可能也不生氣，慢慢地踱步向前，走近了那些大小不一的濕潤花盆的旁邊，說出了一番話：

“億色列是地球上的一個沙漠國家，土地無比貧瘠，但是卻是一個農業出口大國。之所以有這樣的農業奇迹，是因爲億色列人發明了一種叫做滴灌的先進灌溉技術。所有的農業種苗全都根系不沾大地，但是每天都能得到了充分的養分滋潤。所以，所有的農苗都生長得很好，一片繁盛，而短期收獲也很豐富。”

“但是，如果去掉了那些維生養分滴管的話，隻需要很短的時間，所有的農苗都将會毫無例外地全部死亡。因爲，農苗們缺乏自己從大地土壤中汲取養分的天然生存能力。表面上的極度繁榮，滿眼皆綠，其實有着緻命的天然生存基因大缺陷。要你活和我要活，根本就是兩種不同的生存機制。”

“我國的傳統課堂教育也是這樣的機制。任課教師們就是那些專門的維生滴灌通道，而所有的中小學學生們則是那些種子農苗。學生們高度依賴任課教師這些養分滴管，從來都沒有機會發展出自己的生存成長根系，然後牢牢地紮根于大地之上。”

“建國70多年了，從來都沒有出過諾貝爾科技獎的得主，是來自天夏國的本土夏裔。這種腐朽機制如果不做出任何改變的話，再過另外一個70年，亦是不會出現任何的夏裔諾獎得主。沒有根系的種子，也許能夠苟活，但是永遠都沒有機會長成參天大樹！”

郝銀倫聽了這番話當場就呆愣住了，手裏的農活也停滞了下來。

郝銀倫之所以在全市試行推動教改，也正是出于這樣的長遠規劃布局。他的獨家雙疑雙探教育理論，亦是試圖讓學生們在課堂上掌握學習上的主觀能動性，變“要你學”爲“我要學”。主導教育孩子們從小探索增強自己的學習興趣，并且掌握科學的學習方法。

眼前的這個年輕人，口裏說出的一番理論，和他的雙疑雙探理論，無疑是同一種思路上的異曲同工之妙。而且，這個年輕人所列舉的懸空滴灌例子，還更加生動活潑，把舊教育體制的弊端，講解得非常透徹。

“酒逢知己千杯少，人生最缺是知音！”

郝銀倫終于友好地伸出了自己的右手，伸向了步可能。而步可能也緊握住了他的手。周明校長很欣慰地看着這一幕，并且眼神裏透露着對年輕人的幾絲贊許。

他受人之托帶步可能過來見郝銀倫。本來他覺得步可能這樣年輕的人，怎麽可能有足夠的能力來當一個公司的總裁呢？！大概是出自什麽官二代或者富二代的類型吧！在這個凡事論資排輩的國家，年輕人通常挑大梁隻有一個原因，那就是背景一般很有來路。

現在他知道原因了。眼前的這個年輕人，恐怕不簡單，和那些纨绔子弟很不一樣。雖然年輕，但是他出口成章，說話的條理很清晰而且直白，社會經驗閱曆和個人見識都很足。

“請到裏面的客廳小憩，好讓我盡盡地主之誼。”郝銀倫臉色上真誠的笑容，終于表露了出來。

三個人在裏頭的農舍裏頭，暢談了一個多小時，全是關于目前教育體制的弊端以及未來的教育規劃科幻式設想。對于本國官方教育體系非常熟撚的郝銀倫，非常驚訝地看到，無論他談到什麽細節，對面的年輕人都能輕松地應對，而且觀點鮮明，論據翔實。

幾番你來我往的熱烈讨論之後，最後，步可能終于道明了來意：

“郝局長，你精忠報國的一番真切心意，并沒有被目前的主流社會所接納，那是因爲，你選錯了實驗田。你的思路暫不能在中小學裏推行，而應該到大學的校園裏面去試推行。”

“外出遠海專門捕抓沙丁魚的漁民們，很早就發現：返港船艙裏的沙丁魚死亡率很高，因爲船艙裏環境太安逸了。如果放幾條鲶魚進去擾亂，給沙丁魚們制造生存危機，整體死亡率反而大大降低。能活下來的沙丁魚個體，都學會了怎麽去趨吉避險，以及如何強身健體。”

“國内的幾百所大學，就是類同于這樣的一個個封閉沙丁魚養殖船艙。有太多的大學生們，把大學當成了類似養老院場所，暮氣沉沉地等着拿那張鍍金畢業證書。他們每天混吃混喝白白耗費光陰，各種随便瞎混着過日子。”

“去年諾亞公司的魔幻高校網遊，成功地把全國所有的高校們都連通起來了。我們特意爲全國大學生量身定制打造了一個虛幻競技江湖平台。現在那些大學生們成功被激活出了狼性和狠勁，每天都在遊戲裏攀比和炫耀，争鬥誰看過的專業書籍更多。他們彼此之間經常打鬥得不可開交，爲了母校的寶貴名譽而不甘人後。”

“諾亞公司就是等同于一條巨型鲶魚。它表面上是一家網遊公司，但是實質上是一家在線教育公司。網遊隻是我們挂的牛頭，實際上我們最吸引大學生們的，是來自主動性學習的興趣真谛，以及教育公平主義的友好心理誘導體驗。”

“諾亞公司出現在網遊市場上之後，統計大數據已經證明了三件事。其一，全國高校在校大學生，期末考試平均挂科率，降低了70以上。其二，在校大學生的年度自殺率，降低了50以上。其三，大學生各種胡亂校園貸貸款，然後在網遊裏互相攀比炫富的亂象，已經大爲減少。”

“當然了，媒體是不會把這份驚天功勞，歸功于諾亞公司的。其實諾亞也不在乎這份榮譽，諾亞要的是未來一代的教育觀念大轉變。諾亞有機會改變全國的教育生态圈，所以非常需要郝局長這樣的具有高瞻遠望視野的優秀人士來加盟。讓我們一起來努力，推動未來教育的潮流化大變革吧！”

“我今天過來，是想提供給您一個全新的職位，好讓你繼續推演你的主動性教育改革觀念。我的公司缺少一個副總裁，你是非常适合這個職位的高素質合适人選。我們将給您提供年薪50萬的高薪待遇。”

郝銀倫聽得頻頻點頭。因爲，步可能所說的，大多是國内的客觀性現狀。但是，對于加盟他并沒有馬上答應，而是沉吟着說道：

“今天和你的談話，無疑是令人愉快的。給我一個月的時間，我需要調查你們公司的整體運營模式，以及做各種恰當性客觀評估。我曾經的身份，決定了我不能随意加盟一家公司，哪怕是提供了高薪待遇。”

郝銀倫随後笑了笑，說出了意味深長的一番話：

“薪水不是我看重的因素。如果我需要錢的話，現在你來到的地方，就不是如此破爛的一個農家小庭院，而應該是一座典雅的中型農村别墅了！”

步可能也笑了，同樣是說話意味深長：

“郝局長一向的高風亮節，老百姓們都心裏有數的。曾經有飽受夫妻長期分居之苦的普通老師，給你簡單寫了一封信，然後就順利地換來了一紙有你簽名的工作調動令。我聽說有的調動令，哪怕是花上該老師一年的年薪，也根本交換不到。”

“不瞞您說，郝局長您一向的正義感，正是我們給你提供副總裁職位的重要原因之一。邪不能勝正，人間自有公道。而這也是我們諾亞公司短期之内，在市場上連續爆發和取得極高人氣的根本原因。”

一個月之後，曾經的教育局長郝銀倫，加盟一家網遊公司當副總裁的媒體報道，開始在互聯網科技公司圈子裏流傳開來。

當然，對于碩大的國内互聯網圈來說，這則小新聞不外是大海裏泛起的一個小漣漪而已，很快就湮滅無波了。

待續