四月，暖陽。正午，微熱。

“你有在聽嗎？”

聞言，喬伊慌忙移開一直盯着馮若水發呆的眼睛，臉色微微發燙。

馮若水歎了口氣，繼續說道：“現在學習這麽緊張，還有小半年就升高二。看你的期中成績，偏科嚴重，物化基本b，語文作文總是在及格線。這樣，無論選文理科，你都得吃虧。”

喬伊看了眼馮若水手中拿着的成績單，字數密密麻麻的，根本看不清楚。成績剛出來，卷子還沒有發，若不是很嚴重，班主任應該也不會這麽急着在午休的時候找自己談話。

“雖然不知道該不該說，但老師還是建議你到學校住宿。看你家也挺遠的，來回最少要半個小時，這麽長的時間被白白浪費了，有些可惜。而且下了晚自習，那麽晚也不安全。高二高三如果不住校，就不能上晚自習。就算還有兩三個月，老師跟學校後勤部的主任說一下，先讓你熟悉熟悉，否則，到了高二一下子會有些不适應，可能還會耽誤了學業。”

喬伊咬了咬嘴唇，心中慌亂又糾結。樓道裏的小小的辦公室，悶熱得令她頭暈。

“謝謝老師，學習的事情我會上心的。住宿的問題，我今晚也會跟家裏人商量一下的。”

馮若水看了看時間，輕輕揮了揮手：“還有半個小時，趕緊回去再睡一會兒吧，學習這麽緊張，也要好好休息。”

喬伊鞠了個躬，随後出去了。

馮若水頭疼地揉了揉眉目，喬伊這孩子着實讓人不省心，看着又讓人心疼。還記得開學初填個人信息表格的時候，隻有她一個人母親那一格空着。馮若水本以爲她忘記填了，還特地下課把她喊到辦公室來問了一下。結果，喬伊隻是淡淡說了一句死了，不見難受卻又能讓人感覺到悲傷。

在班級也不說話，總是悶着頭睡覺或是發呆。班級活動也很少參與，甚至還有些抵觸。她的眼神那麽深，讓人琢磨不透她的心思，反正馮若水特别害怕看她的眼神。

總之，是個行爲舉止有些怪異的女孩子。

喬伊走出辦公室，喘了幾口氣，才覺得頭腦稍稍清爽了一點。她摸了摸自己微微發燙的臉頰，又想到馮若水皺着眉毛問自己有沒有在聽的神情，心裏還是會緊張地打鼓。

轉過拐角，走廊的最那頭站着一個女孩子。喬伊知道她每天午睡的時候都會站在走廊裏背英語，無論刮風下雨。班上的人說，她家裏是做房地産生意的，想在她高考完就送出國念書，所以她一直在準備什麽雅思托福。

那些東西，對喬伊來說，是如此陌生。

初中與高中最大的不同，應該是有的人依舊活在襁褓中，除了傻傻學習就一切随遇而安，一如喬伊。而有的人是帶着目标升上高中，清晰地知道自己想要什麽，并一直在爲此默默努力着。喬伊是不想計劃什麽，她覺得很麻煩，安于現狀大概就是她的個性。她會打心裏佩服那個每天雷打不動地背英語的女孩子，也衷心爲她祝福。

輕輕開了教室的門，窗簾都拉着，屋内昏暗，但仍有幾個人打着小手電寫作業。她回到座位　看了桌子上堆積如山的課本，歎了口氣，趴下繼續睡覺了。

做着零零碎碎的夢，就像隻是剛閉了眼就要起來繼續上課。叫醒還在睡覺的同學後，英語老師張绮站在前面數着講義，白花花的紙張被指甲劃過一道痕。

喬伊打了個哈欠，無精打采地從書桌裏掏出英語書。一個身影踩着上課鈴沖進教室，撞到坐在過道的喬伊的胳膊。英語書從手中滑落，掉在地上，發出不小的響聲，同桌心煩意亂地把筆袋往桌上一摔，面部僵硬着。

輕輕拾起英語書，小聲對同桌說了聲抱歉，卻收到了一個白眼兒。喬伊郁悶地拿出筆記，壓住了自己的火氣。

“丁志摩！我說了多少次了，以後再踩着點兒來上課，就不要你聽英語課了！天天往郁夫樓跑，語文再好，英語偏科有什麽用？聽到了嗎？！我都說多少次了！能不能長點兒心！真以爲作家是誰都能當的，是躺着賺錢的？！”

衆人哄堂大笑，所有人都記得當初開學英語老師讓做自我介紹的時候，丁志摩站起來慷慨激昂地說自己想當一個能影響時代的作家。當時她什麽話也沒說，隻是捂着嘴笑，大概覺得丁志摩的話簡直天方夜譚吧。

英語老師邊卷起英語書，邊教訓着後排的丁志摩。話都不是好話，可從老師嘴裏說出來卻感覺不到一絲火氣。喬伊知道，那是因爲丁志摩的嘴很甜。

果不其然，丁志摩連忙說了幾句好話，惹得英語老師一陣嗲笑，氣氛頓時歡快起來。

初三畢業，知曉中考分數的時候，整個學校的老師都沸騰了。鄉村人數最多，但升學率極低的南校，300多個考生，竟然有6個考進縣城最好的高中，破了曆史的最高紀錄。總是念叨着最差勁，最不讓人省心的一屆，卻成了曆史以來最好的一屆。

二班就占了人數的一半，蔣雨得知消息後，将喬伊，岑雨和丁志摩喊到辦公室，隻是笑着，半天也沒有說出話來，再開口，已是熱淚盈眶。最後，蔣雨拍了拍三個人的肩膀，一邊抹着淚，一邊說着繼續努力。

喬伊看着克制不住自己，眼淚直流的蔣雨，突然很想知道，一直以來，蔣雨是懷着什麽樣的心情看着他們這些孩子的呢？

剛開學的時候，喬伊背着書包在分班表上找自己的名字。近二十個班級，人多字迹又小，被擠得頭暈腦脹，也找不到。最後，書包突然被人拉住，回頭竟然看見了丁志摩。他背着大大的書包，每邊的側袋放着一把傘，是曾向喬伊炫耀過的那兩把。

“喬伊！我們兩個人在一個班，都是12班！”

丁志摩很興奮，嗓門很大，本來就煩躁的人群，聽見這麽大聲音，都不耐煩地用眼神示意。喬伊被人盯得尴尬，急忙退出去，拉着丁志摩的衣袖往人少的地方走。慌忙間不小心碰到了一個人的胳膊，還沒來得及說對不起，倒先被罵了句鄉巴佬。

怎麽說呢，喬伊對高中的第一印象很差。

英語老師站在講台上，照着講義飛速念着，絲毫不管台下的同學聽不聽。喬伊拿着筆不停地記着她話裏的重點，快得連重點部分用紅筆做個标記的時間都沒有。一堂課，45分鍾，講了半個單元的所有知識點。下課鈴打響的時候，她剛好說完講義的最後一句話。

“以上所有内容，明天早讀課我會檢查。不要總想着下課玩兒，你們就是學得太少！”

張绮一口氣說完，無視了講台下的一片哀嚎，整理好教案，直接走出了教室，連一句下課都沒說。有上課沒聽清的同學想課後問問題，跑出去的時候，張绮早就沒影兒了。

喬伊憑着記憶，把所有的重點内容用熒光筆标記好。前桌的孫至元轉過身，雙手合十，小聲哀求着，一副可憐兮兮的樣子。喬伊了然地點點頭，将剛整理完的講義遞給她。結果，孫至元的手還沒碰到講義，就被喬伊的同桌姜慧奪了去。喬伊擺了擺空着的手，對着孫至元無奈地聳聳肩。孫至元臉色變了又變，爲了避免引發罵戰，最終還是選擇了忍讓。

知道英語老師隻管完成任務，不管聽課率，姜慧就在英語書下攤着卷子，做了一堂課的數學作業。喬伊花了一堂課整理好的筆記，她隻用了五分鍾抄好了。講義被扔回來的時候，右下角已經有了一個深深的折疊痕迹。

“你這個鄉巴佬，也就筆記做得好，隻會死記硬背頂個屁用！”

撫摸着折疊痕迹的手一頓，喬伊輕輕戳了戳孫至元的後背，将講義遞給她，心裏氣憤得很又無從反駁。姜慧的話難聽，甚至有點刻薄，但也并非全無道理。她确實是隻有記憶力比較好，但也僅僅隻有記憶力比較好而已。

攤上這麽一個同桌，實在折壽！

姜慧的腦回路似是與常人有點不一樣。前年，她家恰好是在鎮子拆遷的範圍内，家裏索性直接花錢買了個城市戶口。如今住在小區裏，倒真有點城市人的樣子。她對喬伊這種鄉村學校考進來的同學，十分鄙視。

姜慧将毒舌作爲萌點，總是對喬伊說，她跟誰說話越毒，表示她與誰越親近。聽得喬伊隻想燒香拜佛，感謝這尊大佛的青睐。

也曾想着換座位，可當跑到小辦公室，看見馮若水偏着頭，皺着眉毛批改數學卷子的側臉，額頭上已是濕潤一片的時候，喬伊卻如鲠在喉。她知道馮若水帶11和12班的數學，還又是12班的班主任，很忙，壓力很大。如果喬伊再拿這件事煩她，絕對會給她添麻煩。

雖然姜慧看着很強勢，但因爲毒舌，班上沒什麽人喜歡她。孫至元甚至還在開學的第二個星期就跟她大吵了一架。

孫至元性格大大咧咧的，不拘小節，是個非常好相處的人。但是姜慧好像特别不喜歡她這個樣子，經常在背後罵她男人婆，還說她其實就跟泰國的人妖一樣。有次說了，恰好被孫至元聽見了。本就剛開學兩個星期，大家都不熟，又是同桌，莫名其妙被攻擊了，任誰也不痛快。孫至元脾氣一上來，直接跟姜慧杠上了。兩個人對罵二十來分鍾，字不帶重，衆人目瞪口呆，直到馮若水趕來才休戰。

馮若水了解事因後，對兩個人做了思想工作，見兩人态度還算良好，象征性地罵了幾句就放她們回班了。幸好鬧起來的時候被及時制止了，不然被學校年紀主任見着了，她們班一定逃不過被通報，以及高一永遠都拿不到流動紅旗了。

本以爲事情記這麽結束了，結果，第二天，姜慧的媽媽找到學校。她把孫至元喊出去了，罵孫至元的話，說得比姜慧還難聽。在教室裏的同學，紛紛伸長了脖子往走廊裏看。本以爲姜慧的罵功已經練到極緻，不想和她媽媽一比，簡直小巫見大巫了。

最後，問聲而來的老師好言相勸，姜慧媽媽竟然聲淚俱下，打起了苦情牌。她說姜慧是個好孩子，隻是小時候體弱多病，總是被别人欺負，導緻性格怪異，不能好好跟人家溝通，更不懂得如何恰當地表達自己的感情。

好不容易送走了姜慧的媽媽，一個老師大概是因了心煩，憤憤地說了句：“區區的醫院護士長，有什麽好牛的！真以爲在學校鬧大了，沒人敢收拾她嗎？”馮若水怕這些話被學生聽見不好，直接摟着她的肩膀走遠了。

喬伊還記得，後來孫至元找自己訴苦，罵姜慧小時候腦子燒瓦特了的氣鼓鼓的樣子，想笑卻又覺得不道德。

總之，姜慧是個大麻煩。馮若水做了好多工作，班上也沒有人願意調位置。最後找到喬伊的時候，喬伊見她那有些哀求的神情，一時心軟也就答應了。雖說是調了位置，不過是将姜慧從第二排調到了後一排而已。好在孫至元不記仇，罵過就抛到腦後，不再計較了。

喬伊深呼吸了好幾口氣，喝了一口咖啡，提提神迎接下一堂課。

如今，她已經不再是倍受矚目的女王喬伊，隻是一個成績中下，總是被别人罵的鄉巴佬喬伊。