梁曉剛定睛細看，班主任，自己的同桌，簇擁在一旁的小軍等人，就在池塘南岸。

同桌微微漲紅着臉，眼神裏滿是擔心、驚奇，或許還有一絲羨慕與神往。不錯，她跺了一下腳。

班主任一向是臉若嚴霜的，此時此刻，倒是換上了一絲難得的淡淡的笑意，隻聽她這樣說道：“喂，你們兩位，玩夠了吧？人家等着要竹排用呢——”

這倒是一個下台階的機會，阿強掃了後面的梁曉剛一眼，開始将竹排往南撐了。

讓梁曉剛和阿強稍感詫異和欣慰的是，班主任隻是狠狠批評、教育了他們一番，并沒有将他們移送到學校領導處；也就是說，他們不至于因爲這件事而受到處分。

“那天，是誰告密的呢？”再往西北方向走出幾步後，阿強這樣問道。

“我，我也說不清楚，”梁曉剛支吾道，“算了吧，事情都已經過去了。”

阿強點了點頭：“嗯，那就算了吧。哦，那一天，就算班主任不來，也沒事的。”

“那，那也是。就算是跌到塘裏，我們也随便可以遊到岸邊——”這樣說着，梁曉剛眼前仿佛掠過了自己同桌那擔心驚喜惱怒交織在一起的神色。

“也不用急着遊到岸邊，我們可以先在水裏捉一下魚——”阿強說着，哈哈大笑起來。

“我還以爲你是想借這個機會遊一下水——”梁曉剛順勢說道。

“遊水，就沒必要了；要遊泳，我會到龍潭龍潭去的。”

“不過，我也見有人在裏面遊過——”

“塘裏的水，太髒了，又是死水，我才不想遊。”

“可能，遊一下也沒什麽的——”

“是啊，你現在就可以到裏面試一下——”阿強打趣道。

梁曉剛嘿嘿一笑：“哪一天不小心掉到池塘裏了，我們就順便在裏面遊一下，然後再到龍潭去清洗。”

“嗯，倒也是個好主意——”

“那，那就等着那一天了——”

兩人邊走邊說笑着，再過了一陣子，就來到了馬路南側。

這一天适逢圩日，站在馬路邊，就可以看到新圩場的東南一角，熙熙攘攘的，甚是熱鬧。阿強家的後門，離新圩場也不過二三十米，因此，如果他過馬路後，徑直往圩場方向走，倒是可以少走幾步路。然而，讓梁曉剛稍稍感到奇怪的是，看了圩場幾眼後，阿強垂直着過了馬路；也就是說，他要往老街方向走。梁曉剛向來随和，見好朋友這樣走，他也就跟在了後面。

到了馬路北側後，阿強皺了皺眉頭，這樣說道：“哦，曉剛，那行程問題，我一直都不太清楚。你，現在你給我說一下——”

梁曉剛稍稍放慢了腳步，緩緩說道：“這行程問題，如果是兩架車或是兩個人相向而行，那麽，在他們相會時，兩架車或是兩個人所走的距離加起來，就是總路程——”說着，他張開雙手，比劃着。

過了一會兒，梁曉剛發現對方的眉頭并沒有舒展開來，一急之下，自己的眉頭也緩緩聚攏來；再過片刻，他這樣說道：“你可以這樣想，既然他們能夠相會，那麽，肯定是各自走了一段路——”說着，他不由這樣想，要是能夠找到一根樹枝什麽的，在地上畫一下就好了。

阿強輕輕地拍了一下自己的腦袋，微微一笑：“唉，我也是太心急了，怎麽玩起隔山買牛的遊戲來？”

梁曉剛淡淡一笑：“走吧，回學校以後，我們找幾條題目，畫一下示意圖，就容易懂了。”

“是啊，數學應用題，光說是沒用的——”

“嗯，是這樣的，要通過例題來加深理解——”梁曉剛說着，點了點頭。

自南向北走出一陣子後，折向西；自東向西再走出近百米後，就來到了阿強家的大門口。

停下腳步後，阿強露出了一個熟悉而詭異的笑容，接着說道：“曉剛，吃過飯以後，你過來找我——”

“嗯”了一聲後，梁曉剛點了點頭。

阿強淡淡一笑，走到了街道北側的屋檐下。

...

...