初夏時節,大池塘裏碧波蕩漾,如何能想象出塘水枯竭時的情景呢?
秋冬季節,如果持續幹旱,且沒有雨水補充,這大池塘也有幹涸的時候。水分蒸發殆盡後,再曬上十天半月,整個塘底就是一片星羅棋布的模樣。那幹裂了的塘泥,裂痕如鱗,看上去就是非洲政區圖。感興趣的話,撬出書本大小的一塊來;這塘底的泥塊黃中透白,你足夠心靈手巧的話,隻憑一把小刀,就可以雕出手槍,匕首,或是小船來。如此堅固而富有黏性的泥塊,着實不多見。白泥唐,因此得名。
當然,如此幹枯見底的年份,是不多見的。
對于小夥伴來說,更喜歡豐水時節的池塘。
下課了,小夥伴們拿着紙船,三五成群的來到池塘邊。如果此時刮的是偏南風,就真是“天助我也”了。找個靠水的地方,将紙船放到池塘裏。習習涼風中,紙船接着風勢,向偏北方向飄去。看看紙船們飄出十多米後,小夥伴們撿起石塊、泥團,向水中的目标砸去。随着真真弧線的劃出,“彈雨”紛紛落下,陣陣水花中,那些紙船,或沉沒,或傾斜,或橫翻;自然,也有揚長而去的。對于那些揚長而去的家夥,小夥伴們報以又一輪冰雹般的石塊泥團。
也許你要說,這些小夥伴,對于飄行水上的紙船,怎麽如此殺氣騰騰、兇惡殘忍,沒有一絲一毫冰心筆下的溫情?你的指責,自是不乏道理;然而,那些時刻,在小夥伴心目中,這些紙船就像是侵入我領海的敵艦,不把這些趾高氣揚的家夥消滅,如何能夠顯示祖國領海的神聖莊嚴、不可侵犯?
小學六年級下半學期的這天上午,離開教室,向西北方向走出十多米後,阿強輕輕的推了身邊的梁曉剛一把,微笑着問道:“曉剛,怎麽不到那邊去看你放的那架紙船?”
梁曉剛淡淡一笑:“紙船?紙船有什麽好看的——”
再走出幾步後,阿強像是想起了什麽,這樣說道:“那,那你是想去看竹排了?”
梁曉剛掃了阿強一眼,說道:“再想着撐竹排,小心班主任送你回家——”
阿強嘿嘿一笑:“有你在竹排上,班主任會網開一面的——”
“算了吧,坐竹排也沒什麽好玩的。”
“不好玩?不好玩的話,那天你怎麽又爬到竹排上?”
“有你掌舵,我自然想沾點光。”
“好吧,哪天再有機會,我一定叫上你。”阿強說着,向梁曉剛擠擠眼。
梁曉剛知道他是在說玩笑話,就淡淡一笑:“好吧,那天我們再去玩玩——”
“好,一言爲定。”
“一言爲定!”
“來,勾勾手”
“勾勾手就勾勾手——”
說着,兩個小夥伴的小拇指勾在了一起。
這“勾勾手”,和對天發誓也差不多的,主要用來表示言出必行,不可反悔。當然,具體到劃竹排這件事情上,由于雙方都知道以後時間緊了,忙着複習功課都唯恐不及,自然也就沒時間到池塘邊劃竹排了,在這種情況下,勾不勾手,其實都是一樣的。
你大概要問,這劃竹排事件,到底是怎麽一回事呢?
哦,那,那已是好幾天以前的事情了。那天下午的最後一節課,是自由活動課。在教室北邊閑逛了一陣子之後,兩個小夥伴意猶未盡,就到黃麻地裏轉轉。下午四五點鍾的太陽,也說不上有多熱;然而,不透風的黃麻地,卻難免幾分悶熱。兩人對視一眼,心領神會,繼續往北邊走。翻過一堵剛及腰部的擋水牆,兩人就來到了大池塘的南岸。剛在岸邊透了一口氣,兩人眼前一亮。
原來,岸邊停着一條竹排。
他們何嘗不知道,這池塘屬于對面的某個生産隊,并不是學校的;隻是,四下裏無人,生性好玩的兩個小夥伴,一時心癢難搔,躍躍欲試起來。四下裏再張望片刻,确認無人後,阿強望了望竹排,向梁曉剛使了個眼色。梁曉剛會意,匍匐着身子,手腳并用的上了竹排,在遠端坐定了。阿強也上了竹排,咬了咬牙,手中的竹篙向岸邊一點,排身就向北邊移出了幾十公分。阿強找到了感覺,一連幾篙入水之後,那竹排就像離弦之箭,片刻之間就像池塘中央進發了。看看離岸邊也有一二十米了,阿強也就停了下來,任由竹排順水輕輕漂移了。
西斜的陽光,傾灑在一汪碧波上,那點點金黃,就像金魚的鱗片,在微微跳躍着,閃爍着。而當微風輕拂之時,那輕輕晃動着的水面,又恰似一條條綢帶,柔柔地揮舞着。遠處那綠樹翠竹的倒影,一時半會兒,震顫、雜糅、模糊起來了,水平如鏡一時卻成了夢境。近看遠眺一番之後,梁曉剛下意識的閉上了眼睛:有些風景,光是眼看,還是不夠的;最好先閉一下眼,默默體會、想象一番,再去細看時,那才是無上的享受啊!如此過了一會兒,想象的心空裏,飄蕩起這樣的歌聲:
小小竹排江中遊,巍巍青山兩岸走。
雄鷹展翅非,哪怕風雨驟?
革命重擔挑肩上。。。。。。
也就在這時候,梁曉剛感到了一種異乎尋常的甯靜。片刻的甯靜之後,陣陣聲音直沖耳膜。哦,這是什麽聲音呢?“快,可能到池塘裏了——”人的聲音,似乎還是自己同桌的聲音!腳步聲,踏踏的好幾雙腳踩在地面上的急促的聲音;用手分開黃麻、黃麻瞬間又聚攏的聲音;“在哪兒?是到塘裏去了?”似乎是班主任的聲音!這,是幻覺、幻聽嗎?
梁曉剛一時有點茫然了,皺了皺眉頭之後,顧不上再去體會什麽遐想聯翩之美,他緩緩的睜開了雙眼。
哦,不是幻覺,真的不是幻覺。
黃麻地盡頭處,也就是離池塘南岸一兩米遠的地方,出現了好幾個人。
默默地看了這幾個人一眼後,梁曉剛暗暗地歎了一口氣。
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