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缺點就是作複雜，需要大量船員，升帆時間長。從16世紀開始，西方大船的帆就是由橫帆、拉丁帆和斜桁帆三部分組成，模塊多，程序繁瑣，滑輪隻能用于調整繩索不能直接升帆。大家都看過電影裏西方帆船上有那麽多船員，其實超過六成都是帆的。

劉佩的船是海船，所以上面有大小五根桅杆和五張硬帆。同時縱這麽多帆，生手肯定出問題。所以劉佩毫不奇怪地問道：“我對帆船也不懂。所以到底是出什麽問題了？”

劉佩聽了也是感覺束手無策啊。因爲他也沒接觸過這類東西。最後沒辦法，隻好告訴吳毅洲先練着，他去給他找老師！好的山東雖然不是海運的主要地方，但是這裏有備倭的登州水師。有水師在，想要挖幾個人還真不難。

但是劉佩接到這兩個人卻是如獲至寶。有了這兩個老水兵來做教官，他的海軍應該能比較快速的成長了。在随後的一段時間内，劉佩一直關注着海軍的訓練況。他發現這兩個老水兵确實有辦法。

通過各種口令模拟海上的各種況，呼喊着、指揮士兵們做出各種反應。如何升帆，如何固定角度等等。一隊累了就換下一隊上。從早到晚的練，讓那些小夥子們一個個累得迷迷糊糊的。但好處顯而易見，小夥子們從開始的亂成一團，慢慢的變得配合娴熟起來。

這就是有文化的好處。經驗可以随着文字的記錄得以保存。而不用像隻靠口頭傳授，代代相傳那麽危險。一旦中間哪個人死了，或者哪個人的記憶出現了錯漏，那他的後繼者們就完全摸不着頭腦了。想來有不少技藝就是這樣湮滅掉了。

要是他識字的話，他就能把自己的經驗寫下來，和上一代人的記錄放在一起。時間久了，出了個稍微聰明點的兒孫，他參考這一代代人的經驗，他的技藝就能有巨大的飛躍！而且等他臨死的時候隻要指指藏東西的地點就好了，不用擔心秘密的失傳，死也死得順心點！

但是代價也很沉重！就是劉佩手裏的銀子始終就沒存下來，基本上都花光了！好在秋收在即，秋收之後，劉

所以秋收的時候，劉佩将手下的家丁們全部都派了出去。好在今年還算風調雨順，而且各個村莊在劉佩的資助下都興修了水利。所以看起來今年應該是個好年景！

劉佩在秋收的時候來到了一個流民新建的小村莊。大約有30幾戶人家。這個村莊裏的人還住在當初搭建的地窩棚裏面。因爲他們根本沒有餘錢去建新房。那些剛從流民轉化爲村民的村莊大體都是這個樣子。

劉佩站在田梗上，看着興奮的農民們準備收割。在進行簡單的儀式之後，主持儀式的人一揮手，長長的喊了一嗓子：“開鐮啦！”

男人們光着脊梁，彎着腰，揮舞着鐮刀割下了一把把成熟的麥子，黝黑的脊背上閃着汗水的光芒。婦人們跟他後，她們扶起一绺倒放在地的麥子，靈巧的手将麥杆輕輕一抖，一圈，一扭，一小堆被割倒了的麥子就被捆好了！婦人們抱起前面捆紮好的兩捆麥子架在一起，達成一個穩固的支架晾曬在地裏，然後繼續去追趕前面的男人。

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