所幸小雲原本就沒指望着若雲能夠認識這種草，隻是輕輕搖了搖頭對若雲說道：“你也不用太在意，這種草在上古時期便不多見，我隻是見這藍山地貌以及靈氣豐沛的程度猜測的可能會有的靈材，你既然不認識也便罷了。等下我先出去看看再說。”

若雲無奈，隻得點頭答應。

而後小雲随即消失不見，若雲一陣怅惘黑貓救了自己，自己卻無法對黑貓有任何幫助，當真讓他沮喪不已。

不過很快他便想到了明天他們将要去的藍山西塘風景區，據說那裏有一個關于藍山介紹的曆史博物館，到時候可以在裏面好好問問。

想到這裏，若雲打定了注意若是晚上小雲回來了定要好好問問小雲祝餘草如何辨認，明天自己出去好去尋找。

若雲擡頭看了看天，發現天色将晚，于是将浩浩搖醒，催促他趕緊起床。因爲按照之前出來旅遊前老吳事先給他們布置好的“任務”今天晚上将由羅月與二中心的徐蘭給他們做主持開戰一場夜晚的“團建活動”。

按照老吳的說法是難得他說動老李贊助了他們這次培訓師集體吃住在山上的活動，部門裏但凡是出現在藍山上的人必須在晚上參與進來這也是若雲他們爲什麽上午到中午過後隻去了一個紅石谷便返回白雲賓館的原因之一。

當然了，最主要的原因還是因爲衆人實在是太累了。

整個咨詢師部門一共就十六七個人，還有幾個因爲情況特殊沒能來的成的，至于此時出現在藍山之上的有十二個至多。除了若雲、羅月、浩浩、小申、笑笑意外，還有二中心的徐蘭、鄭歡歡、三中心的劉景輝，八裏鋪校區的張成，明珠廣場校區的李龍，以及新招過來的張媛媛和李爽。

兩個新人一個是羅月的徒弟，一個是沒有來的培訓師柴子靜的徒弟。

這裏面若雲比較聊得來便有羅月、小申、浩浩以及劉景輝若雲親切地稱他爲小灰灰。

至于李龍，原本若雲對他沒什麽太深的印象，但是因爲小申的原因，他也是“愛屋及烏，恨其所恨”，對于李龍也沒什麽好印象了。

不得不提的是二中心的“徐大姐”算是若雲在整個筆墨少有的死對頭。

說是死對頭可一點也不誇張。因爲若雲從入了筆墨第一天起，徐大姐就用一種過來人審視後來者的态度與口吻當着老吳與若雲的面說：“看着斯斯文文的，不像是能做銷售的樣子啊。”

老吳卻是笑着說道：“行不行先呆一段時間再說呗，現在能看出來什麽？”

若雲當時心裏很不服氣，但是介于自己的确是新人的原因沒有說什麽，事情也就此打住。

不過後來老吳曾經爲了讓若雲快速熟悉咨詢師的業務，便讓若雲去了一個月左右二中心，美其名曰跟着前輩多學點東西，這樣進步成長的快。

不過坦白說若雲在二中心并沒有學到什麽東西，因爲徐大姐給了他一本一年級學生習慣培養的書讓他看了一個星期。

若雲也不以爲意，當真坐在那裏看了起來，不過那本書從頭到尾若雲一天不到就看完了，并且把書合上用了另外一天将書中的内容用三張白紙列了個大綱與要義講解，而後拿給徐大姐看。徐大姐什麽也沒說，仍然讓他回去看這本書若雲當真坐下來看了一周。

第二個星期，徐大姐給他看了一本二年級的。

第三個星期看了一本三年級的……

如果不是徐大姐，若雲興許都不知道原來在中國有那麽多無聊的所謂“教育家”，“兒童作家”會寫出那麽多兒童其實看不懂的文章。

比如說在一篇講生命的話裏，有個姓鄭的酒告訴小孩子：生命是與靈魂向統一，緊密聯系在一起的結果。隻有當靈魂的升華與的提到了一定的境界之後，這個人的人聲，所經曆的生命才能稱得上是完全意義的生命。

若雲當時看得是一頭汗，他當時都以爲大肥城的教育水平都這麽高了嗎，一年級的孩子在看到這句話時能夠一看就明白？或者說是在大人的解釋下也能很快明白？

按照若雲的想法是即便是徐大姐那個樣子，看起來也不像是很懂這句話的樣子至少若雲自己不敢說自己很明白這句話。

而真正到了徐大姐談單的時候，原本按照老吳的意思是讓若雲在旁邊看着、聽着、學着的。

老吳中間給若雲打了幾次電話，徐大姐都在若雲身邊聽着，面上總是意味深長的笑容，若雲也是笑着說道：“還好，學到了很多東西。”但是在心底，若雲已經将徐大姐可能存在或者可能不存在的女姓親戚問候了一遍。

最後在若雲離開二中心時，“誠心誠意”地給徐大姐鞠了一個躬，說：“感謝徐老師這段時間的教誨，我學到了很多東西！”

徐大姐隻是笑笑，面上沒有一絲尴尬。

後來回到一中心的若雲沒有太久便與羅月打成一片，相比于徐大姐，羅月怼若雲可謂是傾囊相授這也是爲什麽若雲那麽真心實意地幫她度過情感“危機”的原因。

坦白來說，羅月後來說過一句話：她與老風在筆墨的情況幾乎一樣，算是患難之交。

最奇葩的是後來若雲獨立地談成幾單過兩萬、過三萬甚至是五萬的大單子（對于輔導機構來說，一單交個三千左右屬于正常，五千以上算是不小的單子），徐大姐竟然十分好意思的開口跟老吳要人，想把若雲調到二中心去理由是二中心教出了一個好苗子，應該是他“回饋”二中心的時候了。

不過這個時候老吳卻是冷笑連連，都沒有跟若雲商量便一口回絕了，理由很簡單風若雲談的單子我沒見到一絲你的影子，倒是有七八成羅月的影子。所以你說我要是把他放給你了，羅月會怎麽想？至于教沒教人，我想你比我更清楚。

老吳之所以這麽霸氣倒未必是多看重若雲，最主要的原因還是因爲二中心雖然是咨詢部的一個校區，但早就是名存實亡地成了大校區了裏面報課的不足五分之一，這對于其他大校區的來說都遠遠不止這個數。

徐大姐暗地裏又與八裏鋪校區的徐麗珍眉來眼去的，老吳又不傻，怎麽會做這種肉包子打狗的事。

是以當時在得知若雲斷然不可能去二中心時，徐大姐竟然直接跑到若雲跟前自己問若雲：願不願意跟我去二中心！

若雲看了看徐大姐，還沒說話，徐大姐一句話把當時的羅月等人驚得下巴都要掉下來了：在二中心你除了我的話誰都可以不聽！

意思有多種，但是若雲隻理解成一個意思了：自己去二中心當二把手！

當時若雲隻是看了看徐大姐，搖了搖頭就走開了。

徐大姐氣得夠嗆，從那以後便從二中心不斷傳出關于若雲的消息：一中心的那個風若雲脾氣臭，沒腦子！

這些話都是從流連于一中心跟二中心的幾個老師說得。

老朱與老唐兩個教數學的家夥剛開始不願進一中心就是因爲這個原因。

而若雲在後來的一段時間内在與二中心排課遇到交集的時候也總能感覺到從二中心傳來的徐大姐的敵意！

若雲後來隻生出一種“世間之人，唯女子與小人難養也”的感覺。

徐大姐不僅是女子，更是小人。