既然支持小妹，就得拿出真功夫。真到輔導時，杏花才發現問題很嚴重了。
小妹太“笨”了，杏花眼裏不是問題的問題，都成了梅花的“攔路虎”。哎，杏花一遍遍歎息，沒想到小妹這幾年貪玩，成績實在不成樣子了！
“姐，我是不是有點笨，輔導我你有信心嗎？”梅花搓手，嗫嚅着說道。
李光聽到了，感慨說“連我這個笨人也看不下去，你想咱們大姐能受的了嗎？”
梅花脾氣暫時沒了，倒是十分慚愧，覺得原本成績還行，幾年貪玩，确實快要把自己毀掉了！
“小哥，你别說了，我也很後悔。我脾氣不好，聽不進人勸，要不到不了今天這一步。你們耐心點，輔導好了，我考上初中，一定忘不了你們！”
梅花可憐兮兮求着大姐和小哥，李光不忍心再說她，繼續輔導。
一道題目12x25=？用簡便方法算出得數。
梅花爲難地說“題目好難，怎麽也想不出來！”
李光感覺不難，似乎有竅門，一下卻說不出來，杏花在一邊發出輕微笑聲。
“姐，你不會說，你早已做出來了吧？”梅花懷疑地看着杏花，問道。
“叫我說你什麽好呢？難道這還需要動腦子嗎？”杏花歎口氣，她真沒想到，如此簡單的題目，妹妹竟然束手無策，完全出乎她的預料。
她隻得耐心地講解，把12分爲3和4相乘，再乘以25。李光“哦”了一聲，明白大姐的意思，梅花摸摸腦袋，發出“啊？”的叫聲。
李光受不了妹妹的“笨”，他提示道“4和25相乘等于多少？”
在稿紙上演算一會兒，梅花笑着說“等于一百呀？”
杏花說妹妹你真聰明，算對了，再乘三等于多少。
梅花這下完全明白過來，這麽一算是挺簡單的，不就等于三百？恍然大悟，哎呀，巧算好，多方便哪！
“好孩子，你開了一點竅了，讓大姐輔導你吧，我先上一邊休息一小會兒！”說完，李光忙忙走了。
梅花一撇嘴，“小樣，不就是多喝幾年墨水，不耐煩起我來了？”朝正在離開的李光做個鬼臉，算作報複。
杏花看着他們，打趣道“人呐，有了差距，就沒法交流了！”對着梅花笑笑，梅花不服氣，把臉别到一邊。
“李光自我感覺良好，不就是上了初中嗎？當初比分數線隻高一分，出分之前吓得要死，現在猖狂起來，臭不要臉的！”梅花惱怒地嚷着。
杏花止住她，“小光爲你好，講話重了一點，也沒惡意。如果換成二哥，還不得笑死你？”
“二哥，他敢？我成績不好，沒他丢人，他那時候名聲狼藉，比得上我嗎？”梅花絲毫不感到羞愧。
杏花拿她沒辦法，小妹得理不饒人，無理争三分，這點和二嫂真有一拼，不過沒那麽令人讨厭。
“好了，我們繼續複習，我好好輔導你！”
梅花受到鼓舞，“好”，抱住姐姐，在臉上親一口，“誰都不如我大姐對我好，親姐比親哥強多了！”
杏花笑罵道“小妮子，親我一臉口水，不講究衛生！”故意用紙狠狠擦了幾下。
“哼，我這一吻，價值連城，大姐，你可要知足哦！”轉頭看着杏花，“得了，我姐，趕緊給我輔導吧！”
輔導梅花絕對不是什麽智力考驗，那是相當艱難的體力活。杏花這才清楚，輔導未必很難，可沒有耐心，那将是一件十分痛苦的事情。
“大姐，喝口水，妹妹親自給你倒的，面子足吧？”梅花端來一杯水，親熱地遞給杏花。
杏花口渴，咕咚喝了幾口，“啊，舒服多了，我們接着開始，别耽誤時間。”
從下午兩點，輔導到晚上六點半，杏花口幹舌燥，辛苦異常。完成了計劃，杏花連說“不行了，不行了，累得受不了了”，梅花也叫苦“哎，痛苦喲，好痛苦喲”。
李四裏回到家，感歎地說道“梅花，你得感謝你大姐，沒你姐，就你那個脾氣和成績，誰敢輔導你呀？”
“爸，你要渴了，去喝水。不渴呢，上一邊休息，好好地非得笑話我幹什麽？”梅花不高興地回敬道。
李四裏沒生小女兒的氣，到一邊歇息。杏花卻打梅花一下，“怎麽跟爸說話，沒大沒小的？”
“哼，誰叫他随便說我，我人小，心裏比誰不明白？”梅花不大服氣，反駁杏花。
懶得再說，杏花走到大門外，看着模糊的地面，想起了自己的心思。
梅花的輔導不能停，照目前的表現，她很難考上初中。這個寒假，自己不能大意，每天得好好輔導。指望李光不行，李光有作業，他講解的能力也有限。
權當提前實習了，利用這個寒假提升梅花成績，無論對梅花，還是對自己未來的教學，應該都有好處吧？
母親重男輕女，一旦梅花不達線，能夠上學的可能性幾乎爲零。别看平時母親讓着梅花，關鍵時刻，母親可是寸步不移的。
想來想去，她感到肩上擔子重了起來，想輕松度過一個寒假絕對不可能了！
累點就累點，反正爲了自己的親妹妹。梅花性子偏懶，比較滑頭，這些天，還得和她鬥智呢，哄着籠着，想提高她的成績，需要付出的可不少。
第二天，中午吃飯時，張小香再次提醒“梅花，咱倆醜話說在前，你考上了，皆大歡喜。考不上嘛，那就……”
“好了，你用不着說了，我替你說，考不上，我直接回家，幫你幹活，行了吧？”梅花恨恨地吼道。
張小香見時機成熟，趕忙說“好的，你答應了，别反悔！”看着二兒子和二兒媳婦。
“媽，我和崔燕作證，梅花考不上，回家種地。崔燕，你聽到了嗎？”朝崔燕看看，兩人相視一笑。
杏花擔心地說“何必呢？一件事，不要考慮死了，靈活一點才好。”有些同情地看着小妹。
“大姐，他們幾個壞人盼着我停學呢。我偏不，我一定好好學習，考上給他們幾個看看！”
杏花既擔心後果不樂觀，也暗自慶幸，受這麽一次刺激，以梅花的個性，可能會極大程度地提高成績。畢竟，梅花腦子還可以！
但願梅花考上初中……
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