牛媛媛因爲家裏的原因，一心隻想上一中，但凡有點時間都會用來刷題、寫作業。

燕然很困，和肖子筱胳膊肘挨着胳膊肘，相互睡着了。

“你生物、曆史、物理，還有這個化學，到底怎麽回事？”周屹尊揪起燕然的馬尾辮，把月考的成績單亮晃晃張在她臉上。

“豆哥，”燕然眯眼看了表格第一排，“恭喜你，新晉萬年第一！”

周屹尊拉開肖子筱的椅子，把她扔到過道上，而自己雀占鸠巢坐在了燕然對面“上九年級之後，你的成績就一落再落，名落孫山都不夠，你這是名落子子輩輩山！”

“那我學不來嘛！物理化學越學越難我就不說了，可曆史書上的事件也越來越多，各種七七八八的内因外因和影響意義，每一頁都是重點！”燕然委屈着繼續傾訴“生物老師死命讓我們背習題集，背背背，背成個憨憨！”

“有道理！”周屹尊一口氣差點沒喘上來，錘着胸口沒落地離去。

恨鐵不成鋼！

燕然消不了氣，滿不情願地把生物習題集拖出來，翻開看了一眼又合上“你瞅我幹啥？我瞅你咋滴！”

“你都和這本書抗衡了整整十分鍾，等會生物老師上課提問，你要是背不出來，可怎麽辦？”牛媛媛試圖把魔怔了的燕然點醒。

“不會的，這節課輪到第四組開火車了，我們這片土地開過光，是安全的！”

生物老師，盧姓，女，池上人也。

“上次我們開火車開到哪裏了？”生物老師慣性地往鼻梁上推一推金框眼睛，“是不是第四組來着？”

“第一組！”周屹尊一個獅子吼打破了寂靜。

“那就從燕然開始吧！”

燕然低垂的頭顱更沉重了，慢悠悠把和座位粘在一起的屁股墩拔起來，等着盧老怪判刑。

“與蝗蟲發育方式屬于同一類型的動物，舉一個例子。”

“螳螂。”

“發育方式屬于什麽，過程又是怎麽樣的？”生物老師覺得這個問題太過簡單了，等着燕然開口，就走到下一個座位旁邊。

“屬于不完全變态發育，需……需要……從受精卵……”

牛媛媛根據地利，趁着生物老師看不見的時候，把自己的習題集舉起來，嘴裏還輕聲提示關鍵詞“有性生殖，受精卵，若蟲，成蟲，不完全變态發育。”

生物老師覺得身後似有異樣，猛一回頭時用餘光捕捉到了牛媛媛的“小動作”。生物老師假裝沒看見，對燕然頓生寒意“受精卵，然後呢？”

“若蟲，成蟲！”

“好，”生物老師點頭，腳步退後了幾步，指節在牛媛媛桌上敲打“你說，植物個體發育的正确順序是？”

牛媛媛答對了。

生物老師繼續問“胎兒與母體物質交換的結構是？”

牛媛媛又答對了！

……

燕然見牛媛媛一連答對了好幾題，一邊欣喜一邊發怵，因爲牛媛媛幫着自己作弊，生物老師才沖着牛媛媛去的。

……

當生物老師問到第八個問題的時候，牛媛媛開始沉默了。不是不會，是不想答了。

生物老師得意一笑，又把燕然叫起來，問了本堂課的最後一個課前提問。

燕然不知。

“那你和牛媛媛兩個人把剛剛我提的所有問題各抄寫三十遍，親自交到我的辦公室去！”

十個題目，一個三十遍，一共三百遍！其中還有一個簡答題！

燕然拿出三支最好的筆，用透明膠纏在一起，先抄寫問題和答案偏短的習題，一次就能寫三排，效率果然很高，多虧覃候遲良心安利。

“媛媛，你用嗎？”

“不了！”

燕然表面上嘻嘻哈哈，卻因爲自己連累了别人而自責不已……

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