上次見朱叔叔是春節後拜年的時候，沒想到再次見面的時候我們竟成了師生關系，這意味着我們逃課不會被記了，不自覺地我做起了白日夢。
“傻樂什麽呢？”朱麗葉以爲我被什麽東西迷住了，中了邪，所以在我眼前不停的晃動着雙手。
“你爸是咱們老師哎，是不是意味着他的課我們可以明目張膽的逃了？”
朱麗葉把頭微微低下，透過眼睛，眼睛上翻，看着我，這樣持續了兩三秒中沒有理我，便轉過頭去。
“怎麽了？你這是什麽反應？”
她還是不理我，迫于無奈，我不得不放出絕招，朱麗葉怕癢，伸手抓她的肚皮，她咯咯地笑起來，奈何我不得，隻能乖乖地回答我的問題。
“你又不是不了解他這個人，因爲我是他女兒才不能逃課，别人逃課三次挂科，我估計一次就挂了。”
“你的意思是朱叔叔喜歡殺親了？”
“他不是殺親，他是全場殺。”
從親生女兒口中聽到對親生父親如此的評價我也是怕了，已經做好了朱叔叔的課出全勤的準備。
朱叔叔負責給我們講關于傳播學的知識，去年被學校派去出國學習一年，在以前，他的課是出了名的不受歡迎，原因并不是他講課講的不好，而是他對課堂标準的嚴要求，每當到了選網課的時候，這種差距就過分的顯現出來，别的老師的課早就到了上限，他的課隻有寥寥無幾的幾個人。
他的課也是兩極分化最嚴重的一門課程之一，一般會選他課的人隻有兩種人，一種是真的熱愛學習的自律學霸，一種是懶到忘記選課的學渣，等他們想起選課這門事情的時候，隻剩下朱老師的課程了，無路可走。
因爲這個原因，校長爲他申請了出國學習的資金，之前也無數次跟他談到這個問題，可朱叔叔很是執拗，堅持着原本尊師重道的傳統，在他眼裏學生就應該好好學習天天向上，這話自然沒錯，但是當代大學生的學習現狀我們必須正視。
上課鈴響了，教室裏沒有立刻安靜下來，嘈嘈雜雜的聲音不斷，朱老師輕咳兩聲，示意大家安靜下來。
“同學們，安靜一下，讓我也說兩句。”
同學們大笑，這個新老師還挺幽默的，但是接下來的話讓他們再也笑不出來了。
“我叫朱文，這學期帶你們傳播學的課，我這個人很好相處的，但一切牢固的關系都是建立在規則之上，以下是我對你們的要求。”
果真是直截了當的開場白。
“老師您說，我們一定會遵守我們之間的約定。”有的同學沒有摸透朱老師的性子，用戲谑的玩笑話給他捧哏。
“你叫什麽名字？”
“報告朱老師，咱們是本家，我也姓朱，叫朱毅然。”
“好，我記住你了，不要忘記你的承諾。”朱老師的臉嚴肅下來，可能他依舊不喜歡也不擅長和學生們開玩笑。
“大家安靜，下面我說一下我的要求，不多，隻有三條。俗話說，再一再二不再三，所以我對你們的包容隻有兩次，第三次點名未到者取消期末考試資格。其次，我這個人在上課的時候看見手機過敏，上課不要用手機。還有一點，最後兩排不要坐人。”
話音未落，同學們再次不淡定了，都是大學生了，老師竟然提出這樣的奇葩要求，不能逃課大家能理解，上課不能出現手機沒這個必要吧。
最慘的是我們。
最後兩排不要坐人，放眼望去，隻有我們三個和一個後排釘子戶坐在後兩排的位置。
我坐在最後一排是爲了什麽?還不是爲了大家能安心上課，現在隻有第一排有空位兒了，坐到第一排，不知道有多少個女孩子會分心。
老師這樣說了，假裝聽不見在這裏坐着是說不過去的，更何況老師還是朱麗葉的親爸，我們三個隻得收拾好自己的“鋪蓋卷兒”溜到了朱叔叔的眼皮子底下坐着。
至于那個後排釘子戶依舊坐在那裏，絲毫沒有要動動屁股的意思。
“你們想坐在哪我管不着，我隻認我規定的位置。”
言外之意就是執意坐在後兩排的同學直接按曠課處理。
釘子戶依舊不爲所動，我行我素，朱老師也沒有在難爲他，打開講義，開始了他回國之後的第一堂課。
“據張老師說寒假留了攝影作業和一份調查報告，我昨天大概翻了同學們交上了的作業，選出了幾張我認爲比較好的作品，大家來欣賞一下。”
ppt打開，我在海邊喂海鷗的照片展示到大家面前，朱老師說道“這是哪位同學的作品?”
這是我的作品，但拍攝者是盛懷晨，第一次撒謊即将被當衆揭穿，我有些發慌，趕緊示意他站起來幫我渡過此劫。
盛懷晨趴在我耳邊小聲的對我講了兩個字“求我?”
在朱老師眼皮子底下，盛懷晨趁火打劫，而我呢有把柄在人手，隻能乖乖妥協“求你。”
盛懷晨向我得意的笑笑，站起來說“老師，照片是我拍的。”
“你照片拍的很專業，能給我們講講技巧嗎？”
“技巧就是要注重景物的大格局，也要把握景物的内心世界，照片上的女孩兒笑的最燦爛，最真實的那一刻，我按下了快門。”
“這位同學說的應該是用心。”顯然盛懷晨的理由并不充分，朱叔叔也不知道該說什麽。
“這是宋憶軒交上來的作業，其實和它一起交上了的照片也不錯，隻是這張更突出。”
“老師，他是教我照相的老師，這個作品我覺得不錯才放到我作業裏的。”我趕忙解釋道。
“不用緊張，這樣很好，師徒齊上陣。”
……
誰說煮叔叔喜歡殺親的，明顯是謊報軍情。
接下來，朱叔叔又點評了幾個比較成功的作品，一番點評過後，便提起了本節課的爆點話題。
“我在看你們的調查報告的時候發現了一個很有意思的事情，有兩位同學選擇的事件是一樣的，可主題卻恰恰相反，是對立的，很好，學術觀點本就不是一家之言，所以，我提議他們兩個進行一次現場辯論。”
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