要知道高一（1）班以前可是從來對學習就吊兒郎當，怎麽會答卷答得如此流暢？

即便是半對半錯，那也是一大奇事。

說不定現在的他們真的有可能趕超（2）班。

方悠冉不禁冒出了這個念頭。

她坐在了講台前，心中想着，這位新來的老師到底用了什麽手段能把這些學生收拾得服服帖帖的？

收拾服服帖帖就不錯了，還讓他們主動學習，成績還不錯，那就......太不可思議了。

她教書七八年生涯裏，還是遇到的頭一遭。

這個老師真是不簡單，就像有一股無形的魅力吸引着她。

她自顧自一笑，不管輸赢，或許正可以借吃飯的緣故，與他單獨相會。

張晚林在（2）班的教室裏完全沒有一個作爲老師的樣子。

他一邊悠哉悠哉品茶，一邊看報，不，透過側邊同學的視角，那竟然是一本美人寫真彙集。

是的，雖然當上了老師，但張晚林還是把美人雜志帶來了，爲此，楚雪柔錘了他很多次。

“這到底是不是老師啊？

監考不負責就算了，還看這本書。”

“他就不擔心我們作弊？”

“反正都輸了，還有那個比的必要嗎？”

底下的學生如此想道。

之前和陸飛聊天的那位學上花了沒有半個小時便把卷面寫完了，空留下了作文。

他沒有必要寫，就這點已經足夠吊打那個班大部分學生了。

想到這裏優越感油然而生。

到時候，再在他面前聊聊，看他陸飛是何臉色，哈哈。

考完後，爲了做到公平性，并不直接由當事兩位老師評改，而是由辦公室裏另外兩位老師評改。

她們的資曆完全在方悠冉之上，當然有這個資格。

“到時候，不管哪一方你們可得請我們吃飯啊。”

她們笑道。

“當然。”

張晚林和方悠冉慷慨應諾。

方悠冉舉起茶杯與張晚林碰杯：“張老師，不管結果如何，我想這都不應該破壞我們彼此之間的關系。”

“嗯，那是。”

張晚林舉起茶杯。

改高一（1）班卷子的老師不時發出咦的驚訝聲，引來其他的老師的關注，尤其積極的一個便是羅瑩熒。

這方悠冉早就猜到了，高一（1）畢竟對比以前，進步太多了。

“怎麽了，羅老師？”

有老師問。

“這篇作文可以啊，他真的是高一（1）班的學生嗎？”

那位叫羅老師的說道。

“叫什麽名字。”

“陸飛。”

陸飛寫的是《我的父親》，用詞雖然簡單，甚至個别字還有錯誤，但每一個選材恰到好處，就像一顆顆珍珠被串起來形成一個感人至深的故事，其中心思想在末尾以畫龍點睛之筆點出，讓人潸然淚下的同時回味無窮。

“這篇作文完全可以參加省比賽。”

一位老師道。

這倒是出乎了方悠冉的預料，她連忙起身，“讓我看看。”

高一（1）班期待着成績下來，畢竟這是從上學以來，第一次這麽認認真真地用自己的實力寫完整篇卷子。

要是不期待，那可才真正的奇怪了。

陸飛卻是其中唯一一個還沉浸在自己作文意境中的人。

他想爸爸，太想爸爸，将這一切的思念，付諸于筆，貫徹于紙張。

用一筆一劃，寫盡心中所有的牽挂。

爸爸，這短短兩個字，在他眼裏可望不可求。

爲了讓他們生活更好，他遠走他鄉，到異地工作，一走就是一年。

每次回來總是大包小包不嫌重似的拿着，露着風塵仆仆的笑容，帶着異地塵土來到他的面前。

他很恨他，但真正到了這一刻，所有恨沒了。

這些情感埋藏在他心底，就像一顆寶貴的石頭，會時不時拿出來擦拭。

感謝語文，給了他這樣的一個契機，得以将這個石頭徹底地拿出來。

雖然難以啓齒，他還是得感謝張晚林，沒有他，連這顆石頭在哪，他都找不到。

看到陸飛發愣，楊小魚還以爲他在想成績，便道：“不用那麽認真想啦，反正平常我們不也是滿不在乎嘛。”

話是這麽說，其實楊小魚超級在乎。

說實話，他寫完卷子就想知道答案了。

“我才沒有在乎。”

陸飛這般道。

下午第一節課，張晚林拿着卷子頗爲鄭重地走上講台，一看表情比之平常的滿不在乎，要嚴肅太多了。

兇巴巴的。

“現在，我來點名，點到名字的同學上來拿卷子。”

“張浩，67分。”

“張巧月，90分。”

“楊小魚，70分。”

......楊小魚拿到卷子，喜不自禁，竟然是70分，就像做夢一樣。

不禁親了一口卷子。

回去老媽肯定得大餐伺候！終于到了陸飛。

“陸飛！92分！”

全班嘩然，滿分一百分，竟然得了92分，竟然比班裏的學霸還要超過2分，這tm變态吧！？

所有人的目光就像聚光燈一樣聚集在陸飛身上，陸飛此時此刻的感覺就像光榮地站在頒獎典禮。

這種自豪感，成就感，生平第一次，讓這位大男孩有些羞澀。

“單獨提一點，你的作文滿分，如果你同意的話，我們會把你的作文拿去參加市比賽。

或許還能得到一個名次。”

天！這又一次把全班給震了。

“看不出來啊，平常一副嘻嘻哈哈的樣子，原來背地裏早留了一手！”

“對啊，陸飛，母雞變鳳凰啦！”

“這算不算鯉魚跳龍門？”

諸多話語響在陸飛的耳邊，但不管怎麽說，稱贊總是溢滿了他們的言語。

這比掌聲都還要讓人鼓舞。

這一刻，陸飛甚至有些想要掉眼淚。

接過卷子的那一刻，簡直就像一個神聖儀式。

張晚林認真地看着他，道：“陸飛，其實你真的非常适合語文。”

一句中肯的話，直擊他的肺腑，讓他銘記永生。

這是一位老師對學生的肯定，更是未來對于他現在的肯定。

“好了，接下來陸子墨，你身爲班長，怎麽才72分？”

陸子墨臉紅起來，“我怎麽知道嘛！”

“上課沒有聽講對不對？”

“才沒有。”

“罰你把後面的闆報給做了。”

“不要嘛，老師。”

學生們的成績終于念完了，現在學生們隻有一個念頭，那就是平均分到底是多少。

心思細的學生已經算了算，說道：“平均分應該在75.”張晚林卻一笑，“你錯了，在87.”