大四（1）班的學生哪個不是人中龍鳳？</p>
裏面大半都是貴族，可是見過不少大場面，饒是如此，面對這個場面依舊是讓他們緊張。</p>
現在連校長都來了。</p>
一位學生低聲道：“這個希門教授真的有想象中那麽厲害麽？陣勢怎麽那麽大？”</p>
另一位學生回：“我也不太清楚，不過他有名是肯定的。要不然也不可能來到這個地方，還被校長親自接見。”</p>
衆學生正襟危坐，開始用心上課。</p>
教室一下變得安靜。</p>
全場的目光都聚集在眼前一位穿着“奇裝異服”的男子身上。</p>
第一次當老師，更是第一次當魔法老師，張晚林顯得有些緊張，一時還有些不适應。</p>
他深呼吸一口，然後翻開教材，一本正經的照着念：“什麽是魔法？魔法就是通過自己的意志力連通魔力，進而與自然産生連接的方法。”</p>
“由于連接的不同，因而就形成了各種形式，比如：吟唱、結印、陣法等等。”</p>
“我們管用的就是前三種方式。”</p>
.......</p>
如此洋洋灑灑念了十幾分鍾。</p>
一衆高校學生、老師便認認真真聽了連小學生都知道的基本常識。</p>
每個人的臉色從期待變成了無聊，甚至不屑。</p>
私下裏已經有不少人在議論。</p>
“喂，這個不是基本的常識麽，怎麽還給我們說這些？”</p>
“我看啊，是不是沒有真本事？”</p>
“看吧，牛吹得太高，摔下來可真慘。”</p>
“我就說，這麽年輕的一個人怎麽可能成爲教授。”</p>
.......</p>
張晚林倒是不管，如果可以直接這樣過去，倒也無所謂，反正當老師又不是他的愛好。</p>
一位男子突然站了起來，打斷他的上課，說道：“希門教授，你所教的這些都是我們所知道的常識。而且到現階段，我們學生也過了學這個的時候。”</p>
“你如果沒有真才實學，那就趁早下課吧。”</p>
言語間滿是輕蔑。</p>
張晚林是什麽人啊，有人挑釁那怎麽能行？</p>
隻有魔法能裝x嗎？</p>
科技不行？</p>
隻見他放下書本，鄭重道：“其實剛才我所講的隻是給各位複習鞏固一下理念，以便接下來我要展現出來的魔法。”</p>
“不滿大家，這是我多年來一直研究的魔法，現在終于成功了。”</p>
“我就給大家展示一下吧，然後再講講其原理。”</p>
說完，他打了一個響指，一把銀色的異物憑空出現在他的手裏，造型奇特古怪。一幫老師學生簡直聞所未聞，見所未見。</p>
“這是個什麽玩意兒？”</p>
“我看應該是個魔導器。可是魔導器也不帶這種的。”</p>
“既然是希門教授研制的，應該有過人之處了。”</p>
......</p>
魔導器就是魔法師用來連接外界輔助工具，通常而言，每個魔法師都會至少有一個魔導器。</p>
“對了，正如剛才那位學生所說。這就是魔導器。”張晚林道，現在就讓我們來看看，這個魔導器的威力。”</p>
說着，他雙手持槍，對着教室牆壁上的一面彩窗。</p>
一位老師不禁吃驚道：“不會是剛才辦公室那個魔法吧？”</p>
“我看很有可能。”</p>
“這個可千萬不要錯過。”</p>
......</p>
他們更加專注。</p>
張晚林慢慢扣動着扳機。</p>
——砰！！</p>
一聲震耳欲聾的聲響突然在教室内炸裂，讓每個人的耳膜都莫名一震。</p>
幾乎一瞬間，教室的玻璃應聲而碎，成了碎片散落一地。</p>
全場所有人都楞了，不可置信的看着。</p>
“這，他怎麽沒有吟唱，也沒有結印，就施展出魔法了？”</p>
“而且這個聲音實在太刺耳了。”</p>
“不僅如此，幾乎一瞬間這個玻璃就碎了，恐怕這個世界還真沒有多少人可以做到這一點吧。”</p>
衆說紛纭。</p>
饒是見多識廣的校長也沒有見識過這樣的魔導器，不用任何準備就可以施展魔，而且魔法還這麽強大。</p>
同時科技系統正随着他們的好感快速加着能量點。</p>
能量點+5.</p>
能量點+20。</p>
能量點+60。</p>
......</p>
麥特左輪的槍口還冒着縷縷煙霧，張晚林自豪地吹了下，然後看着在場的師生：“我想大家也看到了這個魔法的強大之處。”</p>
“下面我就無償來爲你們分享一下這個魔導器的制作方法。”</p>
衆人一聽就來勁了，要知道一個強大的魔導器通常而言都是被魔法師私藏的，很少會傳給外人。</p>
而這個人竟然敢直接說出來。</p>
“這個魔導器，我給它取名叫槍，它是又彈夾、槍身等等構成。”</p>
.....</p>
張晚林便講了整整一節課的槍械的原理及構成。</p>
這些魔法師哪裏能聽懂，基本都是雲裏霧裏。</p>
想要弄明白，但就是一點也搞不明白。</p>
這般，隻能總結爲：講得太深奧了。我們的理解還不夠。不愧爲教授，講課完全讓人聽不懂。</p>
一節課後，張晚林道：“各位，你們聽懂了嗎？”</p>
衆人你看看我，我看看你，都是一知半解的樣子，完全不懂。</p>
見沒人答話，張晚林又對校長道：“校長，你不可能沒有聽懂吧？”</p>
所有人的目光都向校長看過去。</p>
如果現在說我沒看懂，豈不很丢買面？</p>
校長這樣想着，便隻能點頭：“大概上懂了，這裏面運用的魔法都特别高級，所以一時半會兒難以理解。”</p>
衆人一聽，更加激動了。</p>
校長這麽說，那就說明這是一高階的魔導器——可是人們夢寐以求的寶貝。</p>
“希門教授，我可以做你的學生嗎？”</p>
“希門教授，關于這個槍的魔導器，我還沒有完全理解，能不能請教你一下。”</p>
“這個魔導器怎麽會施展出那麽強大的魔法？而且都不用念咒語呢。”</p>
學生們一個個積極的說道，場面空前熱烈。</p>
科技系統的能量點再次疊加。</p>
能量點+100。</p>
能量點+200。</p>
.....+300</p>
......</p>
短短時間，加到了1300。</p>
裏爾轉動着自己的三魂戒。</p>
暗暗的想，剛才那個魔導器到底是什麽，怎麽會發出那樣的魔法？</p>
難道會比自己的魔導器三魂戒還要厲害？</p>
一位老師突然站起身道：“我不相信這個世界上會有這麽厲害的魔導器，除非是你事先就用其他方式準備好的。”</p>
面對該老師的質疑，張晚林笑道：“那好，你就站在這把槍的面前，試一試他的威力。”</p>