“呵”

許久，黃宗羲自嘲般的笑道“想不到我等心學門人竟成了罪人，他日九泉之下，實是無顔面對陽明先生啊，不知李司令有何解決之道”

從本質上來說，陽明心學與孔孟之道一樣，立意與經義是教人向善，以仁義禮智信教化天下，可是敵不過後人根據自身的需要斷章取義，甚至曲解啊。

儒學好歹從宋朝開始，路才走歪，而王陽明是明朝中期的人物，僅僅百年不到，陽明心學就被歪曲的不成樣子了，當然了，這也和陽明心學不堪完善有很大關系。

李信對待儒學的态度是不反孔孟，反程朱，對待陽明心學也是如此，不反陽明，反後人。

向下拱了拱手“解決之道不敢講，僅一點淺見，還望兩位參考，我們重新回到陽明先生與薜侃有關花與草的論述，陽明先生認爲，對于雜草，理亦宜去、去之而已，那麽，雜草就真的沒用麽

唯物辯證法的最基本特征是對立統一，任何事物都具有兩面『性』，正如陰陽太極，有陰必有陽，有用必有無用，對于花朵來說，雜草無用，但對于牛馬羊等牲畜，可作爲食物，對于人，誰敢說一部分『藥』材不是雜草

甚至我們吃的麥稻等谷物，最初也是山間雜草，是我們的先人将之馴化，才得以逐漸改良，大量種植，活人無數，故有用無用不能一概而論，應對立統一分析。

正如世人對我的批評，有些是出于善意，是因我做的不夠好，達不到他們心目中的标準，才指出不足，還有些則是出于惡意，故意歪曲，造謠中傷，因此對于外來的指責，同樣可以應用唯物辯證法，具體事物，具體對待，絕不能教條化，一概而論”

“妙”

顧炎武大叫一聲，李信的總結，如同撥雲見日，光明大作，也讓他對唯物辯證法有了直觀的了解，再印證報紙上的所得，竟一下子明白了許多。

顧炎武也感慨道“唯物辯證法，果然高于心學與理學，顧某心靈經之滌『蕩』，浮塵去了半透，與來時相比，透澈也許多，李司令果然厲害啊，請受我倆一拜”

二人雙雙起身，向李信一躬到底，這是純從學術而來的尊敬，與身份地位無關。

李信大咧咧，生受下來，他有傳業授道之實，當得這一拜。

重新坐下之後，二人又相互看了看，突然顧炎武猛一咬牙，便道“請問李司令對于虛君之主張如何看待”

頓時，屋子裏安靜下來，顧炎武向李信問這個問題，往嚴重裏說，是大逆不道，但是不問的話，又如梗在喉，古人講究良禽擇木而栖，這兩人受西學影響較深，主張大力發展工商業，與傳統的士大夫階層有了裂痕，而李信的所作所爲都被看在了眼裏，基本上是認可的，符合他們的價值觀，所以今日前來，還有投效的意思。

以往和李信沒有聯系，不好意思主動找上門，李信也沒找到他們，于是借着唯物辯證法的發表，登門拜訪，隻是在确定是否投效之前，還要弄清楚李信的心意。

柳如是與孫荻也瞪大眼睛看着李信。

李信沉『吟』道“不受約束的君權，往往會釀成滔天奇禍，比如漢武帝，少年英明，老來昏聩，緻有巫蠱之禍，幸好有霍光力挽狂瀾，但大唐就沒那麽幸運了，安史之『亂』，葬送了大唐的江山，故自宋而始，皇帝與士大夫共治天下，我朝更有過之，皇權與士紳階層緊密結合在了一起。

我們以崇祯爲例，從表面上看，崇祯口含天憲，死于他劍下的督撫疆臣，首輔本兵不知凡幾，甚至連陳新甲這種天下皆知其冤的本兵，亦是不得不死，似乎是想殺誰就殺誰，但是崇祯獨懼官，凡有官上奏，即令其寝食難安，這充分說明崇祯的權力并非沒有約束。

再從崇祯登極十六年間的作爲來看，做成了什麽無論是款議、剿匪，還是赈災、拷饷，縱然他雄心萬丈，以中興之主自居，卻幾乎一事無成，這正是他皇權受約束的最直觀體現，所以他的『性』格愈發暴躁，以殺人洩憤，可是他能殺得十人百人，難道還能殺盡天下士紳不成”

孫荻适時問道“李公子，你不是說皇權已和士紳階層緊密結合在了一起，那士紳爲何不支持他”

“這個問題問的好”

李信微微一笑“顧兄與黃兄久居江南，對江南的情形最爲熟悉，想必早已洞悉，江南士紳早已堕落腐化，崇祯推行的每一項政策，都觸及了士紳利益，故士紳或陽奉陰違，或暗中使絆，可憐大明建立的根基就是士紳，皇帝與士紳一體，難道他還能反了自己不成這就是崇祯一事無成的根本原因。

總之，約束皇權是曆史大勢，誰都不能逆，但是崇祯的教訓表明，皇帝不能僅僅依靠士紳階層，還有工商業主，工農和小手工業者，都是構成皇權的基礎，對皇權的約束和監督，也不僅僅是來源于士紳，而是更加廣泛的構成，當然，告密是不可能取的，所有人都應該有公開發表自己意見的渠道，并定時定期推舉出代表，參政議政，制定國策，與皇權互相掣肘，互相監督”

“好”

黃宗羲、顧炎武二人同聲叫好，就覺得聽李信一席話，心頭茅塞頓開，很多以往朦朦胧胧的概念，如今都已清晰，也明了自己該爲這天下做些什麽。

顧炎武還如不放心般的顫抖着聲音問道“李司令此可是當真”

“讓國家長治久安，讓民衆安居樂業，正是我的心願”

李信正『色』道“兩位皆有大才，寄情于山水實非蒼生之禍，不知可願出世，助我一臂之力”

二人雙雙出列，一躬到底“願爲總司令效勞”

“好”

李信走下台階，分别扶住黃宗羲和顧炎武的手，用力點了點頭“江南英才，唯有顧甯人與黃太沖别具一格，餘者皆營營苟苟之輩，不堪其用，不過我們的治理方法與明朝有很大不同，兩位不妨暫時屈就贊畫，留我身邊熟悉一下，日後根據才具再作安排，如何”

“如此甚好”

二人相視一笑。

接下來，黃宗羲與顧炎武暫時住在了李信府中，瘋狂的汲取着新鮮的知識，還時不時與李信秉燭夜談，甚至抵足而眠，興緻勃勃，不知不覺中，一個月過去，李信終于吃不消了，把這兩人發派到史可法身邊作幫辦，對軍『政府』的運作架構作深入的了解，才算是恢複了正常的生活。

九月份已是深秋時節，秋風裹着落葉，在街角打着旋，這時傍晚，寇白門拖着疲憊的身軀回了家，将近一年的教書生涯，讓她洗盡了鉛華，身着樸素的粗布衣服，滿頭珠钗也一一摘去，卻仍是難掩那驚人的美麗。

每當閉上眼睛，腦海中就浮現出了一雙雙幼小的眼睛，滿是對知識的渴望，也也洗滌着她那浮華的心靈。

她突然意識到李信爲何要讓她們當老師了，既是傳道授業，也是自我的升華。

隻是每當想起那張面孔，又不禁幽幽歎了口氣，她不知道今生還有沒有見面的機會，或者說緣份已盡

“回來啦”

母親看着寇白門回家，不冷不熱的招呼了句。

自從當了老師，随着時日漸久，家裏對她的熱情也漸漸褪卻了，寇白門已經習慣了家人的冷淡。

“洗洗手，馬上就開飯了”

寇母又丢了個恨其不争的眼『色』，扭着腰進了廚房。

“姐，你這老師還要當多久啊，你和司令爺到底是怎麽回事啊，還有沒有戲啊”

她的弟弟寇松也不滿的質問道。

是啊，還有沒有戲了

寇白門暗暗歎了口氣，便冷聲道“我當老師關你什麽事，别以爲我不懂你的心思，你想做國舅爺，吃香喝辣的，哪有那麽美的事”

“瞧瞧，瞧瞧，說什麽渾話呢”

寇母一聽，就從廚房裏沖了出來，叉着腰，瞪着寇白門