文樞見學生們不僅不來解題，還在下面小聲嘀咕，心裏有點慌了。

他們在說啥呢？是不是在讨論我？

我剛才寫了一堆他們看不懂的東西，他們是不是把我當傻叉了？

卧了個大槽啊！原來當老師的壓力這麽大的嗎？！

就在他慌的不知道該做什麽的時候，一個座位靠後，看起來年紀和文杪差不多的女生高高舉起了右手。文樞看見這個動作如蒙大赦，立刻點她起來，問她有什麽問題。

“老師，您剛才寫的那些，也是密數式嗎？”

文樞下意識的點了一下頭，然後那女孩就繼續問道。

“那您寫的是哪國的密數式啊？我們怎麽從來沒見過？”

這個問題可把文樞給難住了。他很清楚，這個世界的曆史和政治情況與原來的世界完全不同。他不知道這個世界的西方有沒有希臘人和拉丁人，也不知道這個世界有沒有英語，更不知道這個世界的西方是什麽樣子的。

身體的原主人隻了解夏帝國的那點事，而且了解的還不多。對于國際形勢，他是一無所知，隻知道上京有不少外國人，白種人黃種人黑種人都有。

可那時他還小，而且除了學習就是鍛煉身體，完全不關心那些外國人的國籍。除了夏帝國以外，他連第二個國家的名字都說不出來。

好在這小子反應快，立刻表示之前的那些符号是一個外國人教給他的，自己就是跟他學的密數和線圖，養成了書寫習慣，所以才寫出了那種密數式。他還說那時自己年紀太小，忘了問他是哪個國家的，徹底把這個問題給封死了。

卻不想那女孩機靈的很，見密數式方面提不出問題，就問文樞說，他學密數的時候是幾歲。文樞想了想，代數方程應該是小學五年級初見的，小學五年級大概就是十歲十一歲的樣子，于是就答了個十歲。

哦——————

此言一出，衆學生嘩然。在場的學生年紀最小的也有十三歲了，他們是今年才學的密數。文樞卻十歲就學了密數，那個時候他們還在學乘除法呢！

怪不得他十五歲就能當老師，原來是個神童！

這個發現讓學生們對文樞越發的佩服，那個起來提問的女生也越來越興奮，又問文樞說。

“那老師，您爲什麽要到我們這兒來啊？”

文樞也是大方，直接把自家的經曆如實向學生們說明。不過和沙子居那次不同，這次他沒有講到自家被貶就停下，而是一直講到了哨站被襲擊，他父親爲保護子女戰死才停下。在這之後，他的心情變得有些沉重，不得不做了幾次深呼吸，才把情緒緩過來。

等緩過情緒之後，他卻發現那個剛才還興奮提問的女生已經坐下了，她身旁那個看起來年紀大一些的女生正在小聲數落她。其他的學生，包括沙子居在内，也都沉默不語，有些人眼中還泛起了淚花。

呃……好像說多了啊……

其實文樞也沒想講那麽多，隻不過經曆這種事，一講起來就刹不住車了。如果不是講到父親戰死的事情時，他胸悶到無法繼續講下去，他恐怕得把奪回哨站的事也講出來。他見教室裏的氣氛變得沉重起來，爲緩解氣氛，他隻能無奈的一笑，對大家說道。

“那個……大家不要介意。家父是軍人，戰死沙場，馬革裹屍，這是軍人的榮耀。爲保護家人而死，這是父親的榮耀。家父做到了這兩點，已經是死得其所，無悔一生了。身爲軍人之子，我不感悲哀，隻感光榮。若是有朝一日，我也有這個機會，必定欣然前往！”

如果說，之前大家隻是因爲沙子居的吹捧而高看文樞，之後又因爲文樞十歲就開始學密數而佩服他，那麽在聽了這番話之後，大家對他的感覺就是深深的折服了。

尤其是男生們，一句戰死沙場，馬革裹屍，已經把他們說的熱血沸騰。之後文樞又把戰死這種事情說成是機會，還要欣然前往，一副看淡了生死的模樣，更是刺激到了他們的神經，讓他們有了一種想要追随他，與他一起赴死的沖動。

女生們則是把重點放在了家庭方面，爲文樞那句“爲保護家人而死，這是父親的榮耀”感動不已。文樞最後的那句“若是有朝一日，我也有這個機會，必定欣然前往”，也被她們理解爲，爲了保護家人，他會毫不猶豫的犧牲性命。這樣一個有膽魄、有擔當的男人，怎能不讓這些情窦初開的女孩子們心動呢？

雖然對于文樞來說，這些話不是糊弄人的假話，但其中也有場面話的成分在裏面。他沒想到這番話會給學生們帶來多大的觸動，因此在學生們開始用熱切甚至崇拜的目光看向他的時候，他滿腦子都是問号，完全不知道這些人到底是怎麽了。

呃……雖然不知道他們到底是怎麽了，但是看他們的熱情好像很高漲的樣子。現在講課的話，他們的聽課效率一定會很高吧？

想到這裏，文樞便決定趁熱打鐵。他詢問了一下皺着眉頭深思的沙子居，想知道課程進度到哪兒了。沙子居告訴他說，二元一次方程是前天才講完的，昨天講了一元二次方程。

文樞回憶了一下一元二次方程的内容，摸索着從頭開始講。這些基礎的東西學生們都已經聽過了，不過他們還是聽的非常認真，一句話都沒有遺漏。才講到一半，外面敲了鍾。文樞算了算時間，覺得這應該就是下課鈴，就想下課。學生們卻不願意下課，都想繼續聽課。

卧槽！！

我長這麽大，還是第一次見到主動提出壓堂的學生！！

文樞見學生們熱情這麽高，就将詢問的目光投向沙子居，問他該怎麽辦。沙子居想了想，點了一下頭，同意他繼續往下講，于是他就接着往下講了。

講完課，他就出了一些習題，讓學生們做練習。結果練習才做到一半，鍾聲又響了。這次沙子居沒有再同意壓堂，因爲這個年級今天的課程已經結束了，接下來就要換下個年級的學生來上課了。

在教室裏的學生做練習題的時候，外面已經有不少年紀更小的孩子在門口等着了，還有人好奇的從窗戶或是門那邊探頭往裏看。文樞見狀，隻能以最快的速度在黑闆上出了幾道題，算是給學生們留的作業。