易晖稍稍放開了自己的想象：仿佛看到了地獄中的惡魔在狂舞，惡魔跨下的她無力掙紮，肮髒惡臭的體液通過醜惡粗大的容器不斷灌入她的身體……
沌潔善良的心靈被無法清洗的污穢滲透！
雪白無瑕的嬌軀被黃濁的尿液浸染！
美麗嫩滑的俏臉被粗糙的黑腳踩破！
有過這樣的經曆，她會變成什麽樣？
不知爲什麽，易晖的眼前竟然浮現出了5191的身影！
爲什麽會想到她？
難道這也是她所經曆過的？
需要經曆過什麽樣的亵渎，才會導緻她也變得那樣變态！
現在，又有一個美麗的女人要變成5191了！
由于太過投入的想象，易晖心中的暴怒如同滔天狂潮，一浪高過一浪，心中的嘶吼也是一聲高過一聲：“不！不行！不能這樣！絕不允許！絕不允許！”
易晖覺得自己快要爆炸了，他不自覺的把最後一句吼出了聲——
“絕不允許！”
吼出這句，如同什麽東西被釋放，易晖覺得心情稍稍舒暢了一些。
場中靜了下來，所有人都把目光投向易晖！
“誰說的？站出來！”教官黑着臉吼道。
易晖有種想死的感覺！
他才發現，自從換了這具年輕的身體，好像自己也變得越來越二了！有些東西簡直就是身體先于大腦，比如剛才挨鞭子後的爬行和站起，又比如剛才吼出的這一句。
如果教官不找他的麻煩，他甚至可能意識不到自己又犯二了，因爲沒經過大腦！
既然已經事發了，逃是逃不掉的，那就端正态度認罰吧。搶在被别人舉報之前自首，主動一點，希望能夠“坦白從寬”。
想到這裏，易晖顧不得再想别的，一步跨出隊列，立正大喊道：“報告教官！”
頓了一下，他弱弱地低聲說道：“是……是我。”
“你絕不允許的原因什麽？大聲說出來，讓我聽聽！”教官收起腕表，獰笑着提起鞭子，“叭”地甩了一個鞭花，然後不緊不慢地向着易晖走來。
易晖頓時膽寒：沒惹他都會被整得很慘，現在竟然被他認爲是公然挑戰他的權威，他會怎樣折磨自己？！
易晖不敢想象那種悲慘後果，隻覺得脊背一陣陣冒寒氣，小腿肚子一抽一抽的抖了起來。他現在多麽恨自己，剛才爲什麽喊的不是“堅決贊同”，這樣就算喊了也不會讓人誤會啊？
對了，得趕快向教官申明自己的真實主張！想到這裏，易晖連忙高聲吼道：“堅決贊同！”
“什麽？”教官的眉頭一皺，思索着停下了腳步。
“你絕不允許的原因是堅決贊同？”教官想不明白這是什麽狗屁道理，于是困惑地向易晖求證了一下。
經過教官把那兩個截然相反的詞語串起來，易晖當然更加不能明白那是什麽道理！
然而既然鞭子還沒有落下來，易晖巴不得能夠繼續拖一拖，哪怕多拖幾句話的工夫都行。于是他很認真地高聲回答：“是的教官！我絕不允許的原因是堅決贊同！”
教官臉上忽然笑開了花，看那表情，那是嘲笑！顯然，易晖的理由他不認同。于是，他繼續朝易晖走來。
易晖飛快地開動腦筋，一瞬間腦筋急轉了九千九百九十九個彎，無數個念頭飛過，但他什麽也沒抓住。
他再次論證了自己不是個智者的事實，然後他打算放棄掉這個無藥可救的蠢貨，與上輩子一樣！
蠢貨該死，蠢貨該被放棄，蠢貨該挨整，想清楚道理很簡單，但若那個蠢貨是自己，這就會變得很難坦然接受了！這是人生，而不是點個叉叉或者說句“我不玩了”就可以關掉不玩的遊戲！
易晖滿腦子的胡思亂想，随着教官的越來越近，化作了越來越盛的畏懼。
當這種畏懼超過了臨界點，他的思想就升華到了下一個層次：癔想！或者說叫“妄想”。
在易晖的想象中，他正在滿場飛奔——教官化作了大狗熊前來追殺自己，它被累了個半死，後悔莫及！
然而即使是在最大膽的暢想之中，易晖也沒有想象自己能逃出這個操場！
這是現實，他無法騙自己。
他絕不敢做出逃跑的現實行爲，隻要用腳指頭想一想就知道，絕對逃不掉，後果還會很嚴重！因爲有院長，院長是無敵的！而自己隻是初來乍到一文不值的蝼蟻！
于是易晖覺得，人生最大的痛苦，最大的悲哀，莫過于：在極度的恐懼中老老實實地等待極度恐懼的懲罰！
賣糕的，你不是很能嗎？你派個人來救救我吧！
派個智者來吧，把教官說服！
派個擎天柱也行，把教官踩死！
什麽，你說你曾派了9878？
那你讓她再來救我一次！
想到9878，易晖狠狠地鄙視了自己一下。他現在是自帶黴運光環的，已經害得9878落進大黑鬼手中了，竟然還希望9878來救自己？
但是，假如9878真可以救自己，卻會變得更倒黴。那麽，讓不讓她來救呢？
易晖作了最最深刻的剖心問答，最後的結論是：讓她來救我吧！
易晖頓時覺得有些心灰意懶！
他終于發現：真實的他，其實是個小人！哪怕是到了現在，換上了一副美好皮相，換了一身馬甲，換了一個時代，稍經風雨，皮袍子裏那個“小”就被擠了出來！
易晖喃喃的輕歎：“小人！真是個小人啊！”
由于太過投入，易晖沒有發現，教官已經來到了他的身前，正在陰沉着臉注視着他。
教官之所以沒有立即使用武力，那是因爲他正在進行一項系統工程！這不是一般人可以享受到的，這是那些“典型”刺頭們的榮幸。
這項系統工程的第一階段并不使用武力。
第一階段是貓戲老鼠，把對方的精神整崩潰；然後才是橡膠棒、電鞭和拳腳逐一使用，把對方的肉t也整崩潰。如此一來，就能給對方留下一個最完整、最深刻的印象。
易晖說出的話被教官聽得清清楚楚。
“小人？你說誰是小人？”教官摸着下巴問道。
易晖激靈一下，發現自己又說話了。聽到教官問話，他确認自己又說了個能讓教官誤會的詞。
對于自己的作死能力，易晖也是真正的無語了！
敢說教官是小人嗎？開玩笑！
說自己在罵自己？教官會信才有鬼了！當一個人對你産生誤會時，如果你沒有充分的證據你解釋，那麽必然越描越黑。因爲對方隻會朝你對他有最大惡意的方向去想！
易晖決定豁出去了，他決定“賣隊友”！
(本章完)