對于王柯吉的這一次的舉動，郝蕾在心裏已經不覺得這是王柯吉的故作姿态，而是發自肺腑的。

因爲通過他之前的談話，郝蕾已經知道，或許這位王部長并不是想讓校刊的質量有所下滑，隻不過，由于某些外“外力”的介入，才導緻出現了這種不盡如人意的情況。

但是經過這一場座談會，郝蕾也發現了原來這位已經上了年歲的王部長，其實内心還是挺有幹勁的。

由鑒于此，眼看着王柯吉這邊已經對學生做出了承諾，那麽作爲這場座談會的發起人，自然也是要表明自己的态度。

“本次召開的座談會，其實也是貫徹學習學院文化精神的一項重要舉措，從而推動我們學院文化的重要發展，宣傳工作是學院文化的重要組成部分，在座的同學們都必須承擔着、肩負着弘揚學院文化的使命感和責任感。”

郝蕾的一番也是猶如醍醐灌頂一般響徹在會議室上空。

不過，更讓郝蕾沒有想到的是，接下來這位王柯吉竟然還開始附和了起來。

“我覺得郝老師說的不錯！”

王柯吉的一句話，簡直是讓郝蕾沒有想到。畢竟在她心裏，起出都還以爲這場座談隻有校長和自己來主持，但是沒有想到，王柯吉到最後一秒還是出現了門口。而原本爲他準備的位置，沒想到王柯吉卻執意要和學生們坐在一起。雖然經曆了一波三折，當好在這場座談會一直能夠順利的開展到現在。

但是在剛剛聽到王柯吉一番言論的郝蕾，隻是感覺這位王部長是不是覺得像校刊這種代表宣傳學院文化的産物，至少應該和他有關。但是王柯吉剛之前說出的那一番話，一旁的郝蕾自然是明白，這位王部長簡直就是在幫自己“撐面子”。

隻不過，這些對于郝蕾來說，這一切都還隻是遐想。畢竟在沒有獲得真憑實據的時候，面對校長交待的任務，還是需要做好獨自一個人去面對的可能。

一想到這裏，郝蕾随即趕緊說道“下面我就向在座的給爲同學們提出三點建議，希望可以認真消化并接受。”

對于這位年紀輕輕的女老師，王柯吉的心裏氣質也在一直犯嘀咕。畢竟在他心裏，王柯吉隻知道通過今天這場座談會，也知道郝蕾是一位有想法的女生。

雖然自己從事宣傳工作這麽多年，但是卻從來沒有想到過這一點，所以對于王柯吉來說，此刻對于郝蕾将要脫口而出的話題，當然也是十分感興趣的。

“一是希望大家能夠正确認識宣傳的重要性；二是弘揚主旋律，傳播正能量；三是要領悟宣傳工作是學院與學生之間搭建形成溝通的橋梁。”

對于郝蕾所提出的三點建議，一旁的陳榮也是覺這個小丫頭不太簡單。

想來之前雖然見識過郝蕾在學院校刊上中過幾篇稿件，但是卻沒有想到這小姑娘的總結倒也蠻到位的。

如此這般想來，這也确實證明了自己當初留她下來是一個極度明智的選擇。隻不過，眼下，陳榮還在思考另外一個萬體嗎，那就是此刻坐在台上的郝蕾和王柯吉都已經就宣傳工作發表過自己的意建議，唯獨自己這位校長到現在還是屬于那種一言不發的，所以自然是顯得有些尴尬。

于是，陳榮也不再繼續去想那些沒有的可以容後可以在詳加考慮的問題，而是趁這現在的空襲，趕緊思考待會自己将要談到一些關于宣傳方面的言論。

隻不過，與陳榮這邊正好形成反差的反倒是王柯吉，這位有着幾十年的宣傳資曆的“戰士”，隻是覺得郝蕾的鎖提出的要求簡直就是十分扼住了要點。

隻不過，對于王柯吉來說，接下來，郝蕾那厚實的一堆材料下，她還總結出來了幾點希望。

此刻，諾達的會議室，每個人都還在回味郝蕾之前說過的話。

而在這個時候，郝蕾自然也沒有接着談到自己後面的言論。畢竟在她卡看來，雖然這場座談會在名義上是由自己組織的，但是最終的“拍闆”還是得需要校長和王部長點頭答應才可以。

要不然，自己接下來的工作也并不一定得以繼續開展下去。

幾分鍾之後，郝蕾卻感受到了一旁的校長的眼神。

不過，在郝蕾看來，校長卻像是有什麽話想對自己訴說一般。

在折騰了幾秒之後，郝蕾最終從校長的手勢裏面看出了一些眉目。運來陳榮的意思是想讓自己看一眼電話。

将信将疑的郝蕾掏出電話，發現有一天維未讀信息的圖标。這在郝蕾看來，估計這條信息想必應該就是校長所指的内容了。

很快，郝蕾就點開了那條信息，不過上面的内容倒是讓郝蕾感覺有些不太理解。

“郝老師，你接着繼續說啊！不過你說完，就可以結束這場座談會，因爲我還有别的事情。”

在看完這條信息的時候，郝蕾第一反應，就是校長接下裏還有事情需要等着他去處理，所以這才想到利用發信息的方式來通知自己加快進度。

而另一邊，郝蕾又怎麽可能真正的知道，這一切隻是門外漢的陳榮根本無法從宣傳的專業角度上來評頭論足，所以想“奇思妙想”到這麽一招，從而化解不可預知的尴尬。

于是郝蕾便接着說道“那麽接下來我想在爲各位同學提出六點希望，而我也真誠的希望你們可以聽取。”

不過，還沒有等到底下的學生們回應，坐在旁邊的王柯吉就已經說道“好的！”

郝蕾自然是感到一驚，她着實沒有想到，整場座談會最“給力”竟然是王柯吉。

不過眼下，郝蕾還是需要心無旁骛的對學生提到這些建議。

“其實我真正想說的隻有一句話，那就是掌握新動向，引領新發展。”

對于郝蕾這一句看似無頭無尾的話，不僅底下的學生沒有領悟，就連王柯吉也是一頭霧水。畢竟像這樣的話，覆蓋面多少還是有些廣闊的，所以不太理解也實屬正常的。

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