“郝老師，能不能再說的詳細一點！”
畢竟作爲王柯吉來說，對于郝蕾剛剛提出的三點建議還是感覺有些亮點之處。但是眼下，乍一聽到這句嗎，王柯吉自然是不太明白。
于是便第一個主動問到。
在聽到來來自王柯吉的問話之後，郝蕾趕緊解釋道“王部長，是不是我哪裏說錯了？”
想來，在郝蕾看來，自己對于宣傳方面的工作經驗簡直就是可以用零來形容。所以自然是有些誠惶誠恐。
不過出乎郝蕾的意料卻是，王柯吉并不是指出郝蕾的錯誤，而是緩緩開口說道“我下午郝老師可以說的詳細一點。”
郝蕾聽完，這才意識到原來是自己那句話隻是相當于做了一個引言部分，而并沒有選擇拓展下去，才會造成這樣的誤會。
于是一想到這裏，郝蕾便緊接着回應道“部長，真是不好意思。”
話音剛落，郝蕾就從那一摞厚實的材料中，找出其中的一本說道“一是希望大家可以堅持主流媒體，堅持主流聲音的話語權；二是堅持問題導向，多多發表心得和學術報告的同時，也要關學院發生的實時動态以及熱點等方面；三是堅決和消極的、負面的輿論作鬥争；四是宣傳的重點應該有所衡量；五是多元化、多視角、多平台的開展宣傳報道，增加新聞報道的趣味性；六是切記說教式的、臉譜化的宣傳。”
其實對于自己剛剛說過的話，郝蕾可是利用中午休息的時間所做的功課。隻不過，她并不知道旁人是怎麽看待的。
而眼下，隻得寄希望于王柯吉并沒有并沒有從中挑出“不适”的地方，就已經是萬事大吉了。
當郝蕾說完的那一刻，王柯吉随即便問道“郝老師，你說的最後那兩點是什麽？我這邊還沒有記錄完整。”
對于王柯吉的話，郝蕾隻不過潛意識裏瞟了一眼王部長手中的記錄，隻見他詳細的記錄着自己的每一句話。
這一點，也着實是她沒有想到的。
想來，自己這位連“半路出家”都還談不上的一個初出茅廬的“新人”竟然會讓王柯吉如此看中自己，面對于此，郝蕾的心中自然油然而發了一種感慨。
不過正在郝蕾還在沉思的時刻，一旁的王柯吉便再次問道“郝老師，你怎麽了？”
對于王部長再次抛出的問題，此刻的郝蕾已經不能猶豫不決了，于是趕緊将自己剛才說的那六點希望向王柯吉重複了一遍。
在得到自己想要的答案之後，王柯吉滿意的點了點頭，随即說道“座談會看到現在了，那我也想跟大家分享一個故事，不知道大家願不願意聽？”
對于王柯吉的這番話，此刻坐在台上的陳榮和郝蕾以及底下的學生，當然并不知道這位宣傳部部長到底想要的表達的意思。
隻不過，王柯吉在說完這些的時候，似乎好像還在等待着什麽，所以一直遲遲沒有開口。
而這個時候，看到這種情況的郝蕾當然是覺得有些不太對勁，于是便在腦海中思索了一會，這才對着大家說道“既然王部長有故事和我們分享，那自然是我們這些晚輩的有幸，下面我們請王部長談一談。”
或許王柯吉正是在等待郝蕾這樣的話，很快，這位王部長就直接進入了主題。
“其實，對于今天的座談會，我其實是不太願意來的……”
片刻之後，郝蕾沒有想到，自己剛剛還滿心歡喜的覺得王柯吉認真的模樣，似乎是覺得自己所說的話還有道理。
但是令自己沒有想到的卻是，僅僅十幾秒之後，王柯吉的态度竟然發出了一百八十度的轉變。
而在聽到郝蕾話的陳榮自然也是一臉不相信，畢竟在他看來，這場座談會雖然是由郝蕾主持，但是這幕後卻是自己一手“把控”。
而現在出現了這種幺蛾子，自然是讓陳榮的心裏也覺得不是滋味。
不過，在這個時候郝蕾和陳榮，他們兩個人卻沒有一個主動站出來去回應王柯吉所說的話是否會讓圍觀的學生對自己造成誤會。
他們兩個的腦海中隻是有着無盡的疑問，那就是王柯吉爲什麽要這麽做？
但是很快，他們的疑惑也随即被解開了。
王柯吉在停頓了一會，這才說道“那是因爲我覺得像郝老師這麽年輕未必會有過高的真知灼見。但是此刻，我站在這裏想說的卻是，我錯了！”
一句“我錯了”頓時引起一陣騷動，畢竟，這一幕是所有人都始料未及的。
他們大家都知道，能讓王部長低頭的人在整個學院還沒有幾個人，但是現在竟然聽到了從他空中說出的這句話，這實在是匪夷所思。
隻不過，這一切猶如潑出去的水一般，在每個人的腦子裏面過了一遍。
不過，就在郝蕾還在陷于這種怒喜交加的時候，王柯吉又繼續說道“我的原意其實自然不用多少，那是因爲這麽多年以來我一直将校刊視作我的心愛之物，所以自然也容不得别人去接觸它。所以當今天校長跟我聊到讓郝蕾接受宣傳工作的時候，我的第一反應就是想推辭。但是轉眼間，我隻是想抱着試一試的态度，想知道郝蕾到底有什麽新思維可以讓我借鑒。”
在聽到王柯吉接下來的這段話的時候，郝蕾仿佛才意識過來，原來王部長采用的是先抑後揚的手法，難道這最終的目的就是爲了突出自己剛剛那一番對于宣傳工作的理解嗎？
“的确，曾經我也一度在宣傳工作方面進入了誤區，但是苦于自己一直難以更改。但是在今天的座談會上，我十分透徹的理解了郝老師的想法。因爲我覺得要是這麽做下去的話，我們學院的校刊肯定會有所提升的！”
聽到這話的郝蕾，現在才最終明白了，原來王部長還是願意去爲這件事情去付諸行動的。
那既然是這樣的話，眼下就已經沒有了任何的後顧之憂。
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