又到了嚴厲的數學補習課。
我來到教室裏再考慮着試卷上最後一道還沒有做出來的題目。
死魚又過來要抄我的這張試卷“死蚊子，快點給我看看，等會數學老師要叫我回答問題了，她上回就指名道姓說過了。”
煩死了，我剛想出一點頭緒就這麽沒了。
“等一下。”
我頭也不擡，還拿着筆在思索，考慮着該如何動筆。
死魚卻等不下去，一下子從桌子上順走我的試卷，能聽到筆在試卷上滑過的聲音。
那裏一定多了一條圓珠筆的劃痕。
這讓老師看到，又要怎麽解釋？
我重重放下筆，跑出去和他搶，他從後跑到前，又從前跑到後，躲在靠窗的窗簾裏，把試卷貼在牆上，趕緊看着答案。
我沒有多想，隔着窗簾就是這麽一抓。
窗簾立刻就垂下來一塊。
我愣在那裏，滿腦子都是完了，要賠多少錢啊，我那幾塊錢肯定不夠賠。
眼淚都一下子流了下來。
死魚從窗簾裏出來，看了看窗簾的慘狀，把試卷還給我，又露出那種擔心的神情“好了，你别哭啊，不就弄壞了窗簾，等會老師來了，就說是我弄的。”
别的班的同學過來，站在我們身邊，義正言辭道“我們都看到是你弄的，别想賴在别人頭上。”
我擦了一下眼睛，抓緊了手中的試卷，試卷馬上就開始發皺。
皺了又怎麽樣？
我一句話都還沒有說，不過是想到要賠錢就難受才哭的，他們以爲我要找人背鍋嗎？
“抄個作業，又不是什麽大不了的事情，不去追也不會把這窗簾拉壞了。”說這話的人我不認識，以後也不會去認識。
門外還在陸續進來人。
我們班的那個高個子男生來了，看見這裏圍了一群人，走過來碰了碰窗簾，拉了拉，把整個窗簾都拉下來了。
大家來不及制止，就隻能眼睜睜看着。
他松了手，推卸責任道“不是我弄的，這窗簾原本就是壞的。”
有人說實話道“是她弄壞的。”
他走過來，看着死魚道“你弄壞的？”
别人走得更近，那手好像都要戳到我的肩膀上“是她。”
“厲害厲害。”高個子男生笑着火上澆油。
我實在忍不了，被圍住走不了，隻能低着頭，不停用手擦着眼淚。
聽了這句話情緒激動了一下，想壓抑住心裏的恐慌，可發現面對那麽多人的指責，我根本壓抑不住，也根本聽不進死魚在說什麽了。
窗簾是我拉壞的。
他們在旁邊吵了起來，這樣下去，隻能讓數學老師來解決了。
上課那麽嚴厲的數學老師，不會帶我去找校長吧。
我好害怕。
有人抱住了我。
是中隊長，身後還背着書包，拍了幾下我的後背，面對别班的學生大聲喊道“你們都圍在一起幹什麽呢，欺負我們班這麽文靜的同學，看我們好欺負啊。”
“她拉壞了窗簾。”
“都掉下來了，等會多媒體也用不了。”
數學老師說過，今天要用多媒體的，我抽了抽鼻子，懊悔爲什麽要在今天追着死魚不放。
中隊長又拍了我一下，明明比我矮了半個頭的人氣勢卻很足。
她還是在幫我說話“怎麽不能用了？又不是多媒體壞了？就一個窗簾，關你們什麽事，真壞了也會賠的，你說，你賠不賠，死魚，說話呀。”
“你踩我幹什麽？”
死魚還傻愣愣的，終于反應過來，朝别班的好學生說，“我們一個班的事，你們不用管了，窗簾我們會弄好的，大不了明天賠一個。”
燕子同學拉着火上澆油的高個子男同學，指責道“還有你，本來沒掉下來都被你全拉下來了，你給我裝好。”
“我。”他啞口無言，趕緊過來安慰我，“是我不好，你别哭了，我馬上爬上去把窗簾裝好。”
我說不出話，隻能點了點頭。
手裏的試卷一點點撫平，已經留下了抹不去的痕迹，比那一道圓珠筆的痕迹還要深。
“你們還站着這裏幹嘛？讓不讓人呼吸了？”中隊長趕着别班看好戲的人。
他們紛紛離開了。
我感覺輕松了一些，終于能好好喘口氣，中隊長的一句話又讓我忍不住大哭了兩聲。
“好了，沒人欺負你了，他們都走了，我們是一個班的，不可能看着他們欺負我們班的任何一個同學，對不對？”
“對。”
“對。”
“對。”
我拼命點了點頭，擦着眼淚，看那個高個子男生想辦法裝窗簾。
要搬桌子過去，我想幫忙，中隊長和死魚一起搬了。
燕子同學拿出餐巾紙給我“趕緊擦擦，等會老師來了，以爲我們欺負你呢。”
“嗯。”
我拿過以後，胸口又起伏了幾下，久久才平靜下來。
窗簾裝上去了，但還是垂下一塊，恢複到了被我拉壞的樣子。
“這上面原本就壞了，裝不上去。”
高個子男生已經盡力。
中隊長讓我們先回去，等上課再說。
原以爲數學老師會狠狠批評，因爲她一上課看到那窗簾壞了，就對着大家冷着臉問“這窗簾自己掉下來的啊？”
大家都當是質問的話。
沒有人敢出聲。
老師點了一個人出來解釋。
“報告老師，是有人和同學打鬧才會扯下來的。”
“是誰，自己舉手。”
我怯生生舉起手，站起來說“是我拉壞的。”
說完我又忍不住要哭。
就算我不舉手，别人的目光也都暴露了我是罪魁禍首的事實。
數學老師走下來，眯着眼睛往那窗簾那邊又看了一眼，寬容道“這個又沒有什麽，這邊東西本來就舊了，碰下壞了很正常，我會找人來修的，你們人沒被東西砸到吧。”
“沒有。”
“那就沒事了，别哭，那個，誰有餐巾紙，快給點。”老師看向了别班的同學。
他們紛紛拿出了餐巾紙。
“不用了。”中隊長先拿出餐巾紙給我，然後站起來對老師說，“剛才我們班的同學受委屈了，他們都說是她的錯，圍着不讓她走，要不是我們班的人早到了幾個，還不知道他們要怎麽欺負人呢。”
“這個。”
老師看着那些還在拿餐巾紙的同學，動了一下嘴失望道，“來我這裏上課的，理論上，我是說理論上，排除幾個特别愛偷懶的，應該都是各個班上名列前茅的學生，你們就這樣欺負同學，出了事應該一起想辦法幫忙解決，還拿什麽紙巾，放起來，留着給你們自己擦。”
我擡頭含着眼淚看老師教訓人的時候，發現有一個被說哭了。
老師又犯難了“怎麽說上這麽幾句，又有人要哭了，好了，都别哭了，以後我們這個班就是一個大班級，大家有緣才走到一起，别再欺負我班上的同學，不然就不要上我的課了，知道了嗎？”
“知道了。”
全班點頭。
老師又過來悄悄問我“你剛才是和誰吵？”
我不想出賣死魚，就說“是他先搶我作業，我才追他的。”
老師點頭道“老師知道了，沒關系的，哭一會就哭一會。”
我低頭擦着眼淚。
老師走開，朝大家喊道“大家再做十分鍾試卷，尤其是最後一題，我估計你們沒幾個會的，再給我好好看看，等會我們再講試卷。”
我哭着在腦子裏回想那道題，忽然有了思路，一邊抽咽着一邊拿起筆來寫題目。
還，還好，我，我數學好，老，老師才不怪我的。
還有，幫我的同學。
真好。
題目寫出來了，可上面還是滴上去幾滴眼淚。
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