氣氛在武洋這裏變得劍拔弩張。

路時遇正要開口，鄒方庚沉言：“夠了，這不是你們撒野的地方！！！”

主任揉了揉眉心，開腔：“據武洋描述，昨天下午第二堂課結束，你趁武洋和另一位同學在如廁的時間裏，反鎖了衛生間的門，以緻于兩位同學被反鎖在廁所裏無法離開？有這樣的事情嗎？”

路時遇淡淡掀眸，臉部表情一如既往的寡淡疏漠，依舊是那不鹹不淡的口吻：“昨天第二節課我打翻了水杯，下課去洗手間洗手，然後去了趟寝室樓拿幹淨校服。”

教導主任看向鄒方庚：“鄒老師，我看過一班課表，昨天下午三四堂課，是你的。”

鄒方庚細索：“路時遇昨天第三堂課上了一半時間才到教室……”

說着，鄒方庚猛的看向路時遇：“路時遇，教學樓到寝室來回一般隻要十五分鍾，不需要半堂課時間，這還不計較你下課的十分鍾時間。”

路時遇：“有些輕微潔癖，洗了個澡。”

輕、微、潔、癖……

對于武洋的觸碰反應這樣重度厭惡，似乎也能順理成章地解釋了。

“……！！！”鄒方庚驚訝的眼睛都瞪圓了：“明知道上課時間，你還優哉遊哉在寝室洗澡？！”

“……”路時遇眼皮子眨了下，對這話默認無聲，隻問：“所以兩位老師單憑武洋同學的一面之詞就要定我的罪嗎？”

“昨天你承認後自報名諱，還讓我們拭目以待，自己忘記了？？”武洋樂了，像聽到了天方夜譚：“昨天門外的聲音分明就是你，聽起來又淡又冷又拽，以爲自己學習好就能胡謅一通颠倒黑白嗎？再說了，你有輕微潔癖不能直接去寝室洗澡嗎？來什麽衛生間洗手？你這難道不是多此一舉嗎？”

路時遇：“我不想拖着髒手一路走去寝室，就近洗且快速洗幹淨，這很讓人半難以理解嗎？”

武洋：“………”

路時遇掃了眼武洋：“而且這位同學，如果不是今天來了這裏，我根本就不認識你。”

武洋：“你TMD……”

鄒方庚：“武洋，注意你的措辭！”

路時遇最後道：“兩位老師，我希望你們好好調查下這件事情。武同學這樣言之鑿鑿，就讓他把證據帶來我面前，再當面對質。”

武洋：“老師，查監控！如果監控帶聲控就能證明我的話。哪怕監控沒聲音，也能看到路時遇在洗手間停留了多久。”

路時遇但笑不語。

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【月13日】

從周一到周三，衆人覺得時染像個永不倦懈的機械人。

至少學習上是的。

寝室熄燈後，時染依然可以開着自己的小台燈繼續惡補落下的功課。

熬夜學習第一名，早上起床依然準時。

去教師辦公室問題目變得勤勞。

班主任艾斓以爲時染第二日就調整過來了，還在課上表揚時染的學習積極性。

不喊時染去食堂，時染就幹脆不去了，擠時間努力學啊學。

黎小星給路時遇發過幾次短信：【染染今天一整天沒去食堂，你是不是損塞？我都想扛染染去食堂吃東西了。】

得到的回複是：【别想，你扛不動。】

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