明涵與明荷，在夢中夢裏，一不留神，竟來到這樣一個、被黑暗籠罩，很是可怕的時空，曆練了一番：
這個時空的、整個世界是處在怎樣混沌之中啊：天上是烏雲翻滾，給人已、天就要坍塌下來的、沒有任何希望的絕望感；地！哪有什麽地！！！完全是無邊無際的汪洋——隻見其，濁浪排空、處處可現吞噬一切的、‘懸崖峭壁’式、層層疊疊的無底深淵。那僅存在‘諾亞方舟’——渡船上的衆人，哪裏可見生存的一點希望……
其實，最爲可怕的是，烏雲與濁浪交織在一起，形成的海市蜃樓——這就是在危難中的、人的救命稻草，就算明知是地獄陷阱，也依然無法擺脫誘惑，也就是破罐子破摔，所謂早解脫，早利索……
就在‘諾亞方舟’——渡船上的衆人，已經絕望的要發瘋、失去理智之時，真是了不得，明涵、明荷相攜——他們是一身上古仙俠、頂天立地的形象，猶如‘引航燈’，在‘諾亞方舟’——渡船之上現身，指引随衆走向安全的彼岸……
有了這樣的經曆，明荷、明涵不能不去深信，無論今生要承受再多的坎坷磨難，光明美好未來的信念、在心中永不可磨滅……
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明荷一直惦念着早些自立，好能放心的去見明涵，無論有怎樣的結果，也算了了心願，所以一向成績優秀的她連高中都不上，就直接考了一個中專……
媽媽很樂意她這樣，她怕女兒上大學遠離她，更怕畢業了不知分配到哪裏，現在雖說女兒到時學曆低些，就算将來畢業沒有理想的工作，但利用她所學，接媽媽的店，也是不錯的。
其實明荷不繼續想往高深造，還有重要一點是怕媽媽受人欺負，她怎麽也要留在媽媽身邊，保護她。爲此，幾年前她還拜了師，習了武。她的老師是武術名家之女，自是身手不凡，她對明荷是非常喜愛，更是傾其所有教與她，并成了師父的關門弟子。現在明荷已是身手不凡，幾個壯汗都不放在她眼裏，何況她還有衆多的師兄、師姐的，膽氣壯得很。
明荷參加完了中考，就與媽媽說，她想回無林看看……
……媽媽與女兒的心意是相通的，一聽就全明白了，其實，做媽媽的，能不知女兒這些年的苦楚嗎！夢中都能聽到女兒夢回童年時，那歡快的笑聲……
媽媽說：明荷，媽媽也早想回無林看看親人，隻是前些年混的不好，回去覺丢人，而如今有條件了，生意忙的又脫不開身了。好！現在你想回去，媽媽支持你……
到今天，家鄉的親人除了公婆，都知道夏父的不幸了，他們既爲夏父感到悲痛，又爲夏母、明荷的堅強而感到欣慰……
最後，夏母是噙着淚說的：媽媽的好女兒，這些年是媽媽這個家耽誤了你，要是沒有離開無林該多好……，媽媽希望你回去，能找回你快樂的童年……
原來媽媽是這麽理解自己，明荷不禁撲到媽媽的懷裏，淚水都打濕了媽媽的衣襟。而在媽媽的心裏，不止讓女兒找回快樂的童年，畢竟是自己奶過的、親如一家人的孩子，她就是明涵的媽媽！那份感情至深，明涵一定忘不了媽媽的懷抱有多麽溫暖，媽媽的乳汁有多麽甘甜，媽媽有多麽愛他，女兒找回幸福的同時，無異她又把兒子找回……
明荷很快回到了無林，雖多方打聽明涵的情況，但她并沒有勇氣去找明涵，她就抱定了一個信念：如果明涵心裏有她，也就是和她能心意相通的話，總有一天他會去木蘭灣畔，這個裝載二人最美好記憶的地方來探尋的……
明荷起初等候的幾日，越等越心虛，越等心越發涼，就在她自覺希望全無之時，在夢中有所示，開啓了她的心結，她相信明涵一定會來的……
在接下來的時日裏，雖眼見能與明涵相聚的日子一天天的在減少，但明荷心裏反倒平靜、踏實了，因爲她能感到，有一顆同樣的心正向她貼近……
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男女之間的情感，是在精神上的相系、爲人生最高境界——乃至忘了彼此，與天地融爲一體，彼此就是天與地。而以情欲及各種目的走到一起的許多男女、夫妻之間，就是活一輩子都不一定能明了這其中的真谛，還把他人當做癡人說夢話。在他們眼裏，人與人就是利來利往、互相利用。誰能想到明荷與明涵，在小小年紀、在不知不覺中就純真的、有如此大寫的境界了。其實，無所謂境界，有所謂境界，是做不到與天地融爲一體的。他們就是很自然的，做到了……
明荷與明涵就象回到了小時候，莫不如說就回到了小時候，無忌的難得，就是誰看了也不會想到、他們有什麽不适合他們這個年紀的出格行爲，也不會認爲他們會有什麽行爲是出格的——信賴可以創造出美好的境界，能蕩滌人的靈魂！
他們在一起所造就的和諧之美，就猶如天籁之音劃過人的耳畔，又如甘泉滋潤了人的幹涸的心田，讓人爲之沉醉，爲之祝福！說來可笑，二人在一起笃務的，即使不說話，就那麽靜靜的坐在一起，望着天邊，一輩子就這樣過去也心甘情願。此時，他們眼中的世界，是最美好的，時間是靜止的，生命是恒久遠的……
明涵與明荷在一起，自然而然的，要叫明荷姐姐，他沒覺有什麽不妥的，她就比他大嗎！而明荷卻有些不情願的聽，聽來聽去不得不指出：明涵，你以後不要再叫我姐姐了，讓人聽了好像人家比你大多少似的，從今往後，你叫我明荷就行了。
不讓叫就不叫，打小就想在明荷面前當哥的明涵，如今大了，更覺叫明荷姐姐有些氣不順，但這是曆史遺留問題，他隻是能順應曆史潮流，這下可好了，明荷竟主動提出不讓他叫了，也就不用擔心不叫明荷姐姐，認爲是不敬她了。其實叫明荷真是挺好的。明荷，這是多麽美好的名字啊！何必畫蛇添足叫什麽明荷姐姐呢！好象在她面前他是永遠長不大的孩子……
借此良機，明涵又有了過高的要求，想過一下做明荷哥哥的瘾，便很有針對性的說：不見外的那些男孩、女孩在一起，不管年齡大小都好以哥哥、妹妹相稱，以後呢，夏……明……荷，你就叫我哥哥吧，我就叫你妹妹了……
好家夥，看着一本正經的明涵，明荷心裏“直氣”：都敢叫我夏明荷了，哼！得了便宜就賣乖，你以爲我怕，我不好意思，明荷是想什麽，說什麽，就真的叫明涵－－－哥……哥……
而明涵便叫明荷以－－－－妹……妹……應答。當然他們這樣叫，隻是彼此一時尋開心的稱謂，一般情況下，還是彼此叫名字，心裏不但聽着舒服，也安甯……
明荷還象小時候一樣，喜聽明涵誇他，如今這麽多年沒聽明涵的贊美之聲了，當然希望明涵說一個經典的美譽之詞，以補償這麽多年他對她的“虧欠”……
明荷再也不是小丫頭片子了，好哄。說一般話語她又嫌俗，明涵被憋了半天，看着明荷美麗的鼻子，有了主意：在西方神話傳說中有個美神維納斯，看你的鼻子就夠美了，我說你呀比維納斯還維納斯……
“哼！你壞，那我還不是中國人了呢！”邊說着邊追打明涵。
明涵一邊招架、一邊說：我說的是真的！你就是我們中國的、在世界上也無與倫比的維納斯；而那個西方維納斯，特别是她的高鼻梁，說破大天也沒有你中國式的高鼻梁美呀！連鼻子都比不上，何況人呢！……
明荷還是不服此說：那……那我還不是中國人了呢？！－－－－她呀，滿面绯紅的隻剩下這句話了，并要明涵以後打消這個念頭。而明涵又用一首古詩贊美明荷，明荷表面不置可否，心裏卻很有一美：水光潋滟晴方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜……
明涵的美譽之言，對明荷的影響力蠻大的，這不，第二天轉頭相見，明荷挽起了發髻，又換上了一襲白衣裙，再坐在岸邊撩起長裙，一邊在水中濯足，一邊解下發髻，又梳挽着長發，如此情景，那她不就是比維納斯還維納斯嗎！……
沉浸在幸福中的女孩子，好成爲“白癡”，連冰雪聰明的明荷也難例外，明涵眼見明荷在水中濯足，不由起了“壞心眼”，實則隻是想溫馨一下小時候的稚趣，誰成想，明荷會因一時情急，沒有反應過來，不由不着了明涵的道了：
明涵說：明荷，我看你二拇腳指長，不養爹娘……
明荷聽此，竟信以爲真，急忙收起雙腳，背過身去，自己先仔細看了個究竟，才明白過來明涵的道，這個“氣”，爲了報複明涵，就象小時候一樣，将腳巴丫沾了泥巴，非讓明涵洗不可——實則，她也是在逗明涵，任明涵再怎麽誇她腳難得能與人一樣好看，目前也不适合。明涵是真給洗的，但明涵雖沒能爲她洗成，卻怕她在水中涼了，很自然的，用胸懷給她暖了又暖已盡顯涼意的雙足……
當然事後，二人心有靈犀的、還要學着明真姐姐‘諄諄教誨’的可愛模樣、異口同聲笑說：小弟弟、小妹妹，一定要明白，二拇腳趾長短，和養不養爹娘是兩回事，隻是戲說……
明涵的一舉一動，真象、不就是大哥哥在很自然的疼愛小妹妹嗎！真讓明荷感動：明涵，你真好，我還羨慕明真姐姐你這個好弟弟給她暖腳，這回我也象明真姐姐一樣幸福一回了，我的好弟弟也給我暖我的臭腳巴丫了……
給明荷暖腳，隻是明涵能體貼人的一方面，另一方面更讓人心動，卻也惹得明荷罵明涵—你……真……壞！
原來，二人好在木蘭灣畔長留，中午也好在此野餐，爲此，明涵不但割草搭了個帳棚，而且還特意用草圍了一個廁所，好使明荷一個女孩子家家的方便，這也是他曾經爲姐姐做過的，順理成章的，那明荷也應有這麽“高規格”的優待……
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