今天上午第五節課,高三三班。
進入教室,看着地上散亂的、雜亂的滿地“黃金屋”雜亂無章的擺放着,而身處其中的學生們又泰然自若的樣子,我内心一陣唏噓。擡頭望去,發現靈靈的位置,也就是現在博博的位置空着!
我走上講台,往凳子上一坐,擡起頭又緩緩的低下頭——從講台前的第一排掃視到教室的後牆,又從教室的後牆掃視到講台前的第一排;接着把頭扭向左邊,再緩緩的扭向右邊,略一停留,快速的把頭扭向正中的位置——從教室的左邊掃視到教室的右邊,然後笑呵呵的看着學生們。
很遺憾!沒有搜尋到我想看到的目标——沒看到博博熟悉的身影!
在我一氣呵成的完成了一系列搜尋動作,把教室完整的欣賞了一遍的同時,學生也笑眯眯的欣賞着我頭部的完美扭動!
聰聰笑呵呵的說道老師,你看教室少了誰?
我故作驚訝的半張着嘴又把教室前後左右掃視了一遍,然後唏噓着問道籲——!教室沒少人呀!
學生們哈哈大笑。
聰聰老師,你再仔細看一下!
我又快速的把教室掃視了一遍,假裝一臉懵懂的樣子,歎道真的看不出來呀!都在呀!到底誰走了!
學生們又是哈哈大笑,可可的笑聲最好聽——銀鈴晃動的美妙聲不絕于耳!
聰聰老師,就是那個誰——,你認識!是你最喜歡的那個學生!
我把嘴一撇,裝作一副很不屑的樣子,假斥道哼——!這話說的——,我不愛聽!咱班哪個學生我不喜歡呀!
學生們繼續哈哈大笑,潇潇還興奮的笑着嘟囔着什麽,但我聽不清——她的語速太快了!
聰聰老師,你認識!你肯定知道!
我到底是誰呀!把他的名字說一下!
這時,飛飛興奮的喊着老師,你猜!猜對了我高考能考500分!
我擡頭看着又坐回到教室最後一排的飛飛,笑呵呵的戲虐道厲害!飛飛厲害呀!你是怎麽飛的?
學生們哈哈大笑,接着開始七嘴八舌的戲虐起了飛飛!
聰聰小飛!
翼翼大飛!
松松飛不起來!
聰聰又補充道瞎胡飛!
學生們哈哈大笑,我也被逗得大笑不止——有點失态了!
飛飛憋着黑紅的臉,讪笑着說道我是一飛沖天!
我感慨道好!太好了!飛飛說的太好了!既不是小飛,也不是飛不起來,更不是瞎胡飛!而是一飛沖天,一鳴驚人!
學生們哈哈大笑,
我輕咳一聲,笑呵呵的看着學生們,然後裝作一臉懵懂的樣子,唏噓驚呼道哎——!博博怎麽還沒來?是不是掉進廁所了?飛飛,帶上紙,去廁所看一下!
飛飛一臉詭笑的喊着他不來了!
我博博真的回家複習了?
聰聰是真的!
我那博博會不會今天下午或明天再來?
聰聰不會!上周靈靈走了之後,博博就坐不住了!
飛飛喊着他可能周四要來一趟——領準考證!
我哎——!說到準考證,我道想起來了——高考時萬一忘帶準考證了,那怎麽辦?
潇潇笑着喊道報警!
我那要是沒有手機呢?
潇潇跟别人借!
我朝潇潇莞爾一笑,撇了撇嘴,戲虐道那如果緊張的說不出話怎麽辦?
聰聰那就不考了,回家!
我定眼看着聰聰,笑着戲虐道我教你們一種方法——坐在地下大喊大哭,或者邊哭邊在地上打滾!
學生們哈哈大笑。
我接着戲虐的描述道這時肯定會有一群人圍在你的身邊指指點點、議論紛紛,保不定哪個認識你的人就在裏面!
飛飛喊着那又怎樣!
我那個認識你的人肯定會喊着——哎呀!這不是飛飛麽!
學生們哈哈大笑。
飛飛馬上很不樂意的笑着喊道不要拿我舉例子!不吉利!
我一怔,笑嘻嘻的說道哎呀!就是呀!那換一個名字——哎呀!這不是a同學麽!
飛飛喊着好,好!我認輸!
我哎——!不吉利啊!最後三個字怎麽聽着那麽别扭!
學生們又接着哈哈大笑,飛飛低着頭、皺着眉、往上翻着眼,盯着我讪讪的笑。
我輕咳一聲,馬上轉移話題,唏噓道唉——!博博和靈靈都走了,咱班又少了兩個人呀!
在其他學生都唏噓不已的時候,聰聰面無表情的嘟囔着走就走了!教室裏還有十幾個人呢!
我一怔,皺起眉頭,然後搖了搖頭,歎道不說了,不說了!大家該看書看書,該幹啥幹啥吧!
課後,我内心一驚——爲了達到自己的目的,有些人可能會産生一些念想——小聰明、小手段,能不能達到自己的目的不說,最後自己可能會深陷進自己的不正常念想中,使自己迷失了前進的方向!自古以來,想着算計其他人的人,最後不是被其他人反算計,就是和其他人同流合污!博博就是一個活生生的例子!
唉——!做人還是要老實、本分,不騙人、不诳人!在面對一些誘惑時,不但不能伸手,而且最好看都不要看,因爲隻要看了,心裏就會有念想、想法,不經意間就會伸出自己的手,往往就把自己推向了暗無天日的深淵!
今天下午第一節課,高三一班。
提着水壺般大小的水杯,我面帶微笑,很悠閑的踱步進了教室。
鑫鑫用一臉驚訝的表情看着我走了進來,馬上就猜出了這節課我要幹什麽——我可能什麽都不幹!
看我在講台上坐定,鑫鑫笑着問道老師,這節課上自習?
我不上自習!
鑫鑫一怔,接着問道那這節課幹什麽?你什麽也沒拿呀!
我看着鑫鑫,把右手穩穩的按到我的大水杯上,笑着戲虐道這不是我帶的東西嗎?
學生們哈哈大笑。
鑫鑫一時語塞,支吾道我——,我——!
我扭頭看了一眼鑫鑫的囧樣,然後看着學生們,笑着說道這節課,你們看看書,或者複習複習做過的試卷,看看、想想,思考思考,有問題随時問!
鑫鑫來勁了,喊着老師,那不就是自習課麽!
我嘴一撇,咂了咂嘴,斜着眼問他鑫鑫,你給我說一下——什麽叫自習課?
鑫鑫硬着脖子歪着頭說道自習課不就是自己學習麽!自己想學什麽學什麽!
我說的很對!不愧是鑫鑫!但這節課我可是有要求的——就是剛才給你們說的話!
鑫鑫還在我的湯裏高興的不能自拔,靜靜喊道你剛才說的實質上不還是自習課麽!
我不一樣!我剛才給你們說看看書,複習複習試卷,可不是自己想學什麽學什麽!那是有限定條件——隻限生物方面的!如果用簡稱來表示就叫——限生!
鑫鑫喊着那不是計劃生育麽!
學生們哈哈大笑。
靜靜嘟囔着那我們這節課不就成了計劃生育課!
我不光這節課是,後面的幾節課也是!
學生們接着哈哈大笑。
鑫鑫高興的“哎——”的長歎了一聲,然後用右手托住耳朵,凝眉沉思!靜靜噘了噘嘴,低頭不語。
我看着學生們,笑呵呵的說道那下面大家就開始自己複習吧!
學生們各忙各的,教室裏一片很祥和的氣氛
——小度、果果在一頁一頁的翻着書看;
——飛飛一動不動的趴在課桌上睡大覺——我進教室時就看到他在睡覺;
——丹丹在認真的做押題卷,這就是丹丹很用功學習,但生物成績一直不好的症結所在——光知道做題而沒有反思;
——宇宇、靜靜在書牆的後面低着頭竊竊私語;
——牛牛垂着頭,用左手側托着左耳,不知道是在看書,還是在凝眉沉思;
——鑫鑫一直埋着頭,我看不到他在幹什麽,就好奇的伸脖子探頭看了一下,原來他在專心的看手機!
教室裏除了風扇旋轉發出的“呼呼呼呼”聲,偶爾打哈欠的“啊——哈——!”聲,擤鼻涕的“嗯——哧——!”聲,再沒有其他聲音!
教室外沒有蟬鳴聲,也沒有鳥叫聲,更沒有叫賣聲!
這就是高考前一個很普通的下午!
今天下午第二節課,高三二班。
進入教室,我一聲不吭的坐在講台上,用右手托着下巴,左右來回不停的轉動眼球,好奇的張望着學生們,仿佛是第一次見到他們。
瑤瑤笑嘻嘻的從教室的後面走來,順勢在俊俊的後背上“啪——!”的拍了一下,正趴在課桌上睡覺的俊俊立馬坐了起來,一臉的懵懂和迷茫樣,瑤瑤彎腰在俊俊的耳邊輕聲的喊着上課了!
曉曉在最後一排的中間靠邊位置坐着,背對着我而面朝着教室後面的黑闆,看起來有點孤苦伶仃而又清閑、悠悠然!俨然後面那塊地方就是她的獨立王國!
我在講台上很和藹的看着學生們,學生們在講台下很自覺的開始看書、看試卷、記筆記——真的是相對無言而又心有靈犀!
我盯着教室後面黑闆上挂的“百日誓言”條幅看了半天,又向後扭頭看了一眼黑闆左上角的高考倒計時牌子——距高考還有3天!
我内心一顫,多愁善感起來——人的一生中可能會有很多的三天,但這三天将成爲永遠!成爲一生中永遠揮之不去的美好記憶!若幹年後,使人夢中驚醒,使人淚光中感觸萬千,使人唏噓不已的故事就發生在這三天——在夢中會看到與青燈相伴的自己,會看到正在奮筆疾書的自己,會看到高興的自己,也能看到悲傷的自己!
——恰同學少年,風華正茂!
——指點江山,激揚文字!
——糞土當年萬戶侯!
今天晚自習第一節課,高三二班。
這是高考前我的最後一個晚自習,心情倍感輕松!
進入教室的時候,聽到學生們“呵呵呵呵”的歡快笑聲,我忍不住和學生侃起了大山!
我聽說本周三也就是後天下午,你們就要離校了呀!
瑤瑤管它呢!我隻記得周五、周六考試就行了!
我一怔,讪讪的說道周三下午肯定要走一大批人!
瑤瑤那周三晚自習怎麽上?
我該怎麽上還怎麽上!哪怕教室就剩下一個學生,老師也要來陪着這個學生!
瑤瑤那不是一對一麽!
學生們發出此起彼伏的笑聲。
秦秦低聲的喊着那可美呀!想幹啥幹啥!
我把嘴一撇,眯着眼看着秦秦,戲虐的說道那不行吧!如果幹了不該幹的事,你有可能就不能參加高考了!
學生們哈哈大笑——都想歪了!
妍妍笑着說道老師,你肯定知道是什麽事吧!
學生們哈哈大笑,我也忍俊不禁的大笑起來,笑的嘴都歪了!
我用力的抿着嘴,想憋住不笑,但憋不住!就失聲的笑着支吾道例如,秦秦想發洩一下自己的情緒,就拿起一本書開始一頁一頁的撕!但他撕的不是自己的書,而是别人的書!那就有可能參加不了高考了!
我在說這些話的時候,妍妍就在看着我不停的笑,等我把話說完,她笑的更厲害了!
瑤瑤老師,就這點事,不會不讓參加高考吧?
我抿着嘴“嗯——!嗯——!”了兩聲,接着說道再比如——,唉——!你們想一下——幹了哪些事情可能就參加不了高考?
瑤瑤仰臉看着天花闆,凝眉沉思!妍妍笑的前仰後合!也不知道她爲何笑的這麽開心!
接下來我不再言語,學生們也自覺的開始了“自習”——自由學習,想學什麽學什麽!
瑤瑤擡頭輕聲的問我老師,有3a卷答案嗎?
我有!在我的辦公桌上面放着,你自己去拿吧!
瑤瑤輕手輕腳的離開教室,片刻,她拿着答案回來,又輕手輕腳的坐回自己的座位,照着答案開始認真的批改剛做的試卷。
一會兒工夫,隻見瑤瑤擡頭“籲——!”的長出一口氣,然後抿着嘴滿臉喜色的不住搖頭!
我探頭問瑤瑤全做對了?
瑤瑤點點頭,“嗯!”了一聲,唏噓不已的說道我想着随便做做,結果選擇題全做對了!
我一怔,然後囑咐瑤瑤别再做題了!從現在開始一定要控制做題量,把這份幸運留給高考吧!
瑤瑤抿着嘴點點頭,眼神裏充滿了無限的憧憬!
我接着說道現在再做題,容易把自己的思路限制在某一方面,而高考題千變萬化,會以什麽面目出現,我們能猜到的可能性太小了!我們要想以不變應萬變,就要少做題,多看書,多抄書,多看以前做過的試卷,努力使自己保持一種好像啥也不會、啥也不想的模糊狀态!這樣在面對神出鬼沒的高考題時,才能随機應變,逢山開路、遇水架橋!
這些話看似是我專門對瑤瑤說的,但其他學生肯定也都聽到了——偷聽到的話最香!
。